語文學(xué)科教學(xué)考研,語文學(xué)科教學(xué)考研學(xué)校

浙江大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）考研經(jīng)驗(yàn)？

本人基本情況，2022級學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)考生，初試政治74、英語二82 專業(yè)一120專業(yè)二125，總分401排名第四，面試后綜合總分排名第二，成功上岸。

關(guān)于擇校：本科院校籍籍無名，所學(xué)專業(yè)為漢語言文學(xué)，因我一直想彌補(bǔ)高考的遺憾，只想去名校讀研，再加上讀非全想離家近一點(diǎn)，就只考慮了江浙滬的985，所以選擇就只剩浙江大學(xué)和華東師范大學(xué)了，再稍一了解，覺得浙大對我更有吸引力，且浙江人對浙大本就有一種特殊的感情，所以就直接定下。浙大教育學(xué)院非全日制總共有三個(gè)專業(yè)招生:學(xué)科教學(xué)(語文)、教育管理和教育技術(shù)，考生需參加12月份全國統(tǒng)考，考試科目為政治、英語二、333(教育綜合)和885(基礎(chǔ)教育改革的理論與實(shí)踐)。前兩年分?jǐn)?shù)線和國家線持平，今年在考分普遍上漲的情況下，劃線超國家線9分，為360分。 往年三個(gè)專業(yè)招生總?cè)藬?shù)維持在50人左右，2021年由于上國家線人數(shù)不足，招生人數(shù)縮減為16人，今年由于大家的分?jǐn)?shù)普遍較高，招生人數(shù)擴(kuò)增至100人左右。三個(gè)專業(yè)均招收在校教師和管理人員，其中教育管理專業(yè)要求本科畢業(yè)后有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)方可報(bào)考。具體要求可查看浙大官網(wǎng)上的招生目錄。相較于全日制和學(xué)碩，考試難度相對小一些，但對于沒有大塊備考時(shí)間的在職教師而言，難度還是有的?？佳懈偁幱l(fā)激烈，每年國家線都在漲，浙大的分?jǐn)?shù)線是不會低于國家線的。而每年報(bào)考浙大非全的考生又在不斷增多，要想上岸還是能早則早。

下面是我備考的過程：

第一部分是公共課。關(guān)于公共課，英語對我來說是很大的挑戰(zhàn)。我的英語剛過四級的水平，為了考研我也是看過很多經(jīng)驗(yàn)貼，兩年的學(xué)習(xí)讓我總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1、每天都要背單詞：這一點(diǎn)，人人都在說，人人做不到，但是真的很重要。背單詞可以采用車輪戰(zhàn)，我采用的是每天多個(gè)單詞反復(fù)多輪。我第二年備考基本是一天幾百個(gè)，有的人可能會說，能記住嗎?我的回答是我確實(shí)做不到每個(gè)拼寫出來，但是我確實(shí)再一輪又一輪的記憶中能夠知道每個(gè)單詞的大意。這對單詞基礎(chǔ)薄弱的我很重要。(但是還是建議大家拼寫這一點(diǎn)不要學(xué)我，我也會繼續(xù)努力學(xué)英語)

2、翻譯：相信我，考英二的把所有文章翻譯一遍是大有裨益的，你會感覺你的語感，翻譯能力都有提升。我是找了一張白紙，每天翻譯一篇。

3、關(guān)于技巧：作文模板方面，英二小作文非常建議大家看一下Monkey老師的逆天改命課，英二大作文建議你多看一下推送的模板搭建自己的框架(不要忽視關(guān)鍵詞和考前預(yù)測，我就蒙到了快遞這個(gè)關(guān)鍵詞)。閱讀答題方面，我看的唐遲老師，但是可能我太笨了哈，我閱讀還是要繼續(xù)努力提升，就不給大家建議了。

關(guān)于政治：

我從7-8月份暑假在家期間開始看肖秀榮精講精練，并配套做1000題一些較難章節(jié)配套徐濤強(qiáng)化班課程看(主要是政治經(jīng)濟(jì)那幾章)。因?yàn)榫v精練要多刷，所以一二兩遍做的時(shí)候我沒有直接寫在題冊上，直接將筆記寫在題本上，還可多刷，一目了然。

9-11月也還是以反復(fù)刷1000題，整理錯(cuò)題，記憶為主。網(wǎng)上還有一些比較有名的政治講師的課程，比如腿姐的做題技巧班也是大受好評，個(gè)人感覺學(xué)有余力可以看看，應(yīng)該也是有幫助的。我去年躊躇滿志地存了腿姐的一整個(gè)技巧班，最后實(shí)在沒有時(shí)間(毅力)，大概只看了第一節(jié)課的前20分鐘。

12月對政治來說還是至關(guān)重要的。選擇題除了繼續(xù)刷1000題之外，我在12月份把市面上能找到的名師預(yù)測題都下載下來刷了幾遍，但是去年選擇很飄，完全反熱點(diǎn)，我蒙的幾道題都錯(cuò)了，最后選擇扣了10分。所以我個(gè)人覺得看看技巧班，鍛煉政治思維也許是有必要的。大題我背的是肖四，用的“蘇一說了”的整理版本，它不會刪原答案中的重點(diǎn)，而且梳理得非常有條理，還會幫你解題和拓展。溫馨提醒:背誦肖四能早則早，因?yàn)檎娴暮茈y背，很煎熬，考前十幾天微博上一搜都是為背不下肖四哀嚎的考生……答題的時(shí)候一定要把卷面寫滿，寫到最后一刻就是勝利。

第二部分是333備考經(jīng)驗(yàn)。

這門課我的成績考的還不錯(cuò)，是三個(gè)專業(yè)（教育管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科語文）所有考生中的第一名，浙大333考試范圍包括《教育學(xué)原理》

《當(dāng)代教育心理學(xué)》

《教育研究方法》

《中國教育史》

《外國教育史教程》

共5本書，但考試主要以《教育學(xué)原理》為主，中外教育史和心理學(xué)都考的不多，且考到也是很基礎(chǔ)的題目，《教育研究方法》倒是每年都會出一道論述題，需要重視。

關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)用書，我買了所有的參考用書，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，根本沒有時(shí)間看書學(xué)習(xí)總結(jié)，后來我就直接跟著凱程的強(qiáng)化班+應(yīng)試解析來學(xué)習(xí)了。事實(shí)證明，不看書影響并不大，且經(jīng)過凱程整理后的知識點(diǎn)，條理清晰，重點(diǎn)突出，能大大提升我們的學(xué)習(xí)效率。因此，對于學(xué)習(xí)時(shí)間有限的同學(xué)來說，參考書目不推薦購買，只用是《教育研究方法》可以單獨(dú)購買一本書。

885基礎(chǔ)教育改革的理論與實(shí)踐

浙大的885沒有全國統(tǒng)一的大綱，也沒有比較固定的命題范圍，只能從往年的真題當(dāng)中窺測一些復(fù)習(xí)方向。這一特點(diǎn)要一分為二來看待，一方面，沒有范圍導(dǎo)致備考的時(shí)候很容易迷茫和焦慮；但是從另一個(gè)角度看，沒有范圍反而會讓備考885更加容易，這是因?yàn)闆]有固定的范圍，也就沒有教條的答案，更多的是看教育學(xué)理論與實(shí)踐熱點(diǎn)的儲備以及初試的臨場發(fā)揮，減少了很多背誦壓力。官網(wǎng)給的兩本葉瀾教授所著的參考書，已經(jīng)很多年沒考過了，往后大概率也不會再考，一是兩本書內(nèi)容有交叉，且論述過于詳盡；二是零幾年出版的書距今有些久了。所以不太推薦一上來就硬啃兩本參考書，性價(jià)比太低。 總之885的復(fù)習(xí)思路是安心背333的內(nèi)容和積累教育熱點(diǎn)，尤其是教育學(xué)原理，還有教育心理學(xué)中的認(rèn)知、學(xué)習(xí)等相關(guān)理論，教心比較難背，一定要先理解，再背誦，防止到考場上大腦空白無話可說，至于教心中心理健康、行為主義等內(nèi)容可以適當(dāng)略看。

教育熱點(diǎn)要關(guān)注最新的教育理論，比如評價(jià)改革中的約翰·彼格斯SOLO評價(jià)法、表現(xiàn)型評價(jià)、檔案袋評價(jià)，教學(xué)設(shè)計(jì)中的格蘭特·威金斯的基于理解的教學(xué)設(shè)計(jì)（UBD模式）以及教學(xué)實(shí)踐，比如PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、混合式教學(xué)、勞動(dòng)教育及課程等等。

總的來說浙大的兩門專業(yè)課內(nèi)容就可以總結(jié)為333的?？贾攸c(diǎn)部分+教育研究方法+教育熱點(diǎn)，浙大的真題會反復(fù)考查，所以真題很重要。

兩門專業(yè)課都不需要買參考書。一是參考書內(nèi)容比較多，很難找出重點(diǎn)，不方便背誦；二是作為在職考生，時(shí)間有限，而且非全對于知識背景的要求并不算太高。備考思路是用KC333解析或者Lucky一套，再配上KC311解析教育研究方法分冊。

第一步：對照真題和解析目錄，圈出真題考查范圍，可以無腦背誦，因?yàn)檎骖}往往會反復(fù)考，而且，背真題會讓你有一種自己已經(jīng)掌握了很多知識的滿足感，更有利于堅(jiān)持下去。

第二步：在第一步的基礎(chǔ)上，逐漸擴(kuò)大背誦的范圍，因?yàn)檎愦蟛恢皇侵貜?fù)考真題，每年還會出一些重點(diǎn)范圍內(nèi)的之前從沒有考過的題目，這一步的任務(wù)就是對照真題，找出這個(gè)重點(diǎn)范圍。

第三步，反復(fù)背誦上一步中重點(diǎn)范圍里的內(nèi)容，要背到熟練，記住背誦熟練要比一味擴(kuò)大背誦范圍要更重要。

關(guān)于筆記：要不要做筆記這個(gè)問題，因人而異。就我做筆記的經(jīng)驗(yàn)來看，你說它沒用倒也有用，你說它有用其實(shí)也很低效。在后期，我發(fā)現(xiàn)了比較高效的方法，就是用IPAD做表格。背法案的時(shí)候，我會先做一遍表格，再背，之后直接對著表格背。

關(guān)于?？迹嚎梢赃m當(dāng)?？?，但是不要因?yàn)闆]有?？级箲]。其實(shí)只要你背的熟，怎么會答不出來題呢?我建議是三次(實(shí)際上我沒有?？歼^，大家不要學(xué)習(xí)我!)，不要害怕答不出來，不要害怕?？嫉某煽儾缓谩Ｄ？?，是為了研究你的卷面和答題方法，不是讓你打壓自己信心的。

關(guān)于寫字：在此建議所有備考學(xué)科語文專業(yè)的考研人，無論考哪個(gè)學(xué)校都給我狠狠練字。別相信那些什么寫字工整即可。你要知道，你以后要成為一名語文教師，寫字工整真的是最低的要求了。如果字跡實(shí)在潦草，更要靜下心來練字，不要忽視這一方面。一個(gè)好的卷面，一手好字真的會無形之中為你成績增彩不少。

溫馨提示

1、遍數(shù)更重要。學(xué)習(xí)總時(shí)長等于=每部分學(xué)習(xí)時(shí)長*復(fù)習(xí)遍數(shù)。在學(xué)習(xí)總時(shí)長不變的情況下，增加同一內(nèi)容的復(fù)習(xí)遍數(shù)，比拉長這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)時(shí)長更重要。大腦對反復(fù)出現(xiàn)的信息會增強(qiáng)敏感度，與其在一個(gè)內(nèi)容拖太久，出現(xiàn)“看書馬冬梅，合書馬什么”這種情況，不如壓縮每塊內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)長，讓大腦緊張起來，讓自己忘一忘，再記憶，效果更好。英語單詞尤其如此，速戰(zhàn)速?zèng)Q，反復(fù)記憶。

2、拿出你的毅力。在職考研雖然不是難如登天，但也不是請客吃飯，它需要毅力和決心來對抗乏味的學(xué)習(xí)過程。決定走上一條路，既然離開起點(diǎn)，就要走到終點(diǎn)，無論幾個(gè)月，請給追求卓越的自己一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。

3、資料在精，不在多。吃透手中的資料比購買更多的資料更重要。不要因?yàn)榻箲]而囤積資料。

4、盡早開始復(fù)習(xí)。在職考研本來時(shí)間就有限，備考過程中難免會有一些預(yù)料之外的事件占用時(shí)間精力，所以越早開始復(fù)習(xí)，越能游刃有余，不要等到后期工作、報(bào)名等一系列的事情混雜在一起打亂復(fù)習(xí)節(jié)奏而加重焦慮。利用好珍貴的暑假，打好333基礎(chǔ)，邁過單詞關(guān)。過了暑假，基本上就來不及看網(wǎng)課了。

5、不要追求把333全背下來。一來時(shí)間不夠，二來沒有這個(gè)必要。非全時(shí)間有限，要抓住主要矛盾，大膽舍棄，不要因?yàn)樨澏啾巢煌甓绊懶膽B(tài)，也不要因?yàn)閼?zhàn)略性放棄而惶恐不安。“不謀全局者，不足謀一域?！?/p>

關(guān)于心態(tài)：

由于每個(gè)人的工作忙碌程度、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都不太一樣，所以我覺得這個(gè)很難給建議，但問的伙伴特別多，所以，我說說自己的想法吧。如果想要從容一點(diǎn)的，建議暑假就開始備考，333專業(yè)課在暑假過完一輪，英語單詞也最好在這個(gè)時(shí)候打下基礎(chǔ)，還可以做幾套英語真題找找感覺，后期就沒有那么緊張（我后期時(shí)間是真的緊張到不行），9月份開學(xué)后，有了暑假的基礎(chǔ)，我覺得一天能保證3-4個(gè)小時(shí)的高效學(xué)習(xí)就足夠了，周六日多學(xué)一點(diǎn)。當(dāng)然，要記住效率永遠(yuǎn)是第一位的，如果白天很累了回家后不要強(qiáng)迫自己馬上學(xué)習(xí)，我一般會在吃完晚飯后睡一個(gè)多小時(shí)（6:00-7:30），然后起來洗個(gè)臉，再開始學(xué)習(xí)4個(gè)小時(shí)左右，效率會高很多。另外，周六日要允許自己睡懶覺，這是恢復(fù)精力的最直接方法，精力好學(xué)習(xí)才能有效率，不要打疲勞戰(zhàn)（這一點(diǎn)我最后沒做到，因?yàn)橼s進(jìn)度，一直在熬夜，別學(xué)我）。最后，浙大近年來的命題角度、題量以及答題卡設(shè)計(jì)，都越來越典范，而且浙大非全教育碩士初試專業(yè)課很友好，并不壓分，大家可以安心報(bào)考。

關(guān)于復(fù)試：

祝所有考研的小伙伴都能得償所愿，追上理想中光芒萬丈的自己。

考研學(xué)科教學(xué)語文，專業(yè)課考哪些東西？

考研學(xué)科教學(xué)語文，專業(yè)課考：

1、你是考學(xué)術(shù)型的研究生還是專業(yè)型的。

2、如果考學(xué)術(shù)型的，一般都是統(tǒng)考，考試科目是教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)等。

3、如果考專業(yè)型的，一般都是聯(lián)考，333教育學(xué)，考試科目是教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)等；另一門是各個(gè)學(xué)校自己命題的，不同學(xué)校情況不同的。

名詞解釋：

考研考試，是一場即“參加碩士研究生入學(xué)考試”之意，其英文名稱是“Take part in the entrance exams for postgraduate schools”的考試?？佳锌梢悦黠@提高你的學(xué)歷檔次和含金量，本科生能干的工作，研究生一樣適用 而且基礎(chǔ)工資只高不低，以后升遷也容易。

研究生畢業(yè)后，畢業(yè)壓力仍在，而且有了更為年輕的競爭者，壓力越加沉重。

讀研期間，不一定能學(xué)到對自身職業(yè)有用處的知識，白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間；研究會生擴(kuò)招，會出現(xiàn)和大學(xué)擴(kuò)招相同的結(jié)果---研究所學(xué)歷貶值，也許畢業(yè)后只有一個(gè)選擇-考博。

研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大，失去年齡優(yōu)勢，特別是女生，要面臨更多的年齡歧視。

語文教育考研需要考什么科目

主要考以下科目：

101思想政治理論

204英語二

333教育綜合

902語文課程與教學(xué)論

就業(yè)方向：

一、教育學(xué)原理(專業(yè)代碼040101)

二、課程與教學(xué)論(專業(yè)代碼040102)

三、教育史(專業(yè)代碼040103)

四、比較教育學(xué)(專業(yè)代碼040104)

五、學(xué)前教育學(xué)(專業(yè)代碼040105

拓展資料：

語文教育專業(yè)是“語文”和“教育”的綜合，是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科（文學(xué)）。學(xué)制：三年。屬于教育學(xué)類專業(yè)。

語文，是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。教育，是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會生活的整個(gè)過程，也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，主要指學(xué)校對適齡兒童、少年、青年進(jìn)行培養(yǎng)的過程。

主要課程

現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文化概論、中國古代文學(xué)作品選、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、外國文學(xué)作品選、文藝?yán)碚?、基礎(chǔ)寫作、兒童文學(xué)、語文課程與教學(xué)論、語文教學(xué)實(shí)踐、邏輯學(xué)、三筆書法、教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語、班主任工作、語文教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、課堂教學(xué)案例賞析、教育法規(guī)選講、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

參考資料：百度百科：語文教育專業(yè)

學(xué)科語文考研考哪些科目

思想政治理論、英語二、教育綜合和語文課程與教學(xué)論。

為大家整理了一份考研學(xué)習(xí)資料，包括各大機(jī)構(gòu)的語文，數(shù)學(xué)，英語以及各大專業(yè)課的學(xué)習(xí)資源，適合想自考的學(xué)生，后面會不斷匯聚更多優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源，供大家交流分享學(xué)習(xí)，需要的可以先收藏轉(zhuǎn)存，有時(shí)間慢慢看~

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學(xué)科教學(xué)(語文)考研都考哪些課?

學(xué)科語文考研考：（101）思想政治理論，（204）英語二；（333）教育綜合；（921）語文課程與教學(xué)論。

學(xué)科語文旨在適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)、掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐能力和研究能力的高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域教師。要求掌握學(xué)科教學(xué)語文學(xué)科較為完整的基礎(chǔ)理論知識以及相關(guān)的研究方法，了解國內(nèi)外語文教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，有較為寬闊的學(xué)術(shù)視野。

學(xué)科教學(xué)考研注意事項(xiàng)

考研跟高考真的不一樣，高考的時(shí)候有人跟你一起學(xué)，氛圍很好，還有老師天天督促，可是考研需要咱們自己去獲取各種信息，近年來有不少學(xué)校突然換專業(yè)課參考書。

比如南開大學(xué)物理和應(yīng)用心理專業(yè)，想想如果你不知道更換的情況還在傻傻的復(fù)習(xí)之前的參考書，當(dāng)進(jìn)入考場的時(shí)候有多么可怕。