教師自我鑒定

　　教師自我鑒定

　　工作以來，我認真研究教學方法，研究新課程理念，研究課堂，研究學生，并付出了最終的回報。第四屆溧陽教育教學基礎技能大賽二等獎，20XX學校教師技能大賽二等獎。

　　除了教學，我還思考教學和科研，嘗試寫教學論文。本人撰寫的論文《如何說好一門物理課程》獲得溧陽職業(yè)教育論文二等獎。經過認真修改，論文《如何說好一門物理課》獲得常州20XX職業(yè)教育論文一等獎。在此之后，我先后撰寫了一些校級的交流論文，如交換教師倫理論文《紅專共進，做老師的餐桌》、《談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等。

　　在班主任工作中，我們向經驗豐富的老班主任學習，學習班主任的工作方法，先后擔任XX01班班主任和XX16班班主任。這兩個階級都被評為文明階級。在20XX年，我被學校評為優(yōu)秀實習班主任。自20XX年9月起，我擔任XX19電子商務專業(yè)的專職班主任。在20XX學年上半年，班級被評為“集體財產保護先進集體”和“值班工作先進班集體”。在首屆校運會上，班級榮獲“精神文明風尚獎”。

　　通過學習，我基本掌握了先進的教學方法和多媒體制作技術，能夠靈活運用Flash、PPT、Autohorware制作教學課件和網頁制作技術。本人制作的課件《牛頓第一運動定律》獲得校級課件評比三等獎。本人設計的“走進電子商務”網站在20XX年溧陽專題學習網站評比中獲得三等獎。20XX年3月，開設個人主頁“教學與課件資源交流”(學校主頁七彩彩虹教師空間曲昌禮個人主頁)，作為與師生交流的平臺。

　　積極參加各類繼續(xù)教育培訓。20XX年9月，我參加了信息技術與課程整合培訓。我被評為溧陽市信息技術與課程整合骨干培訓教師。

　　在畢業(yè)班教學中，XX16班和XX01班同時通過了高中物理實驗考試和綜合理科考試。0217班一次性通過省級單項招生技能考試。