人生成長(zhǎng)的勵(lì)志名言警句
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成長(zhǎng)是跌倒后繼續(xù)前進(jìn)的勇氣；成長(zhǎng)是一種平和的感恩之情；成長(zhǎng)是失敗后的霸道力量；成長(zhǎng)是面對(duì)困難微笑的信心。今天小編在這給大家整理了一些人生成長(zhǎng)的勵(lì)志名言警句，我們一起來(lái)看看吧!
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人生成長(zhǎng)的勵(lì)志名言話語(yǔ)
1、成功的人士為了把自己的人生發(fā)展到點(diǎn)，總是盡可能地豐富其秘藏的活時(shí)間，努力地開發(fā)人造時(shí)間。
2、逆境中，力挽狂瀾使強(qiáng)者更強(qiáng)，隨波逐流使弱者更弱。
3、人生就像一個(gè)球，無(wú)論如何滾來(lái)滾去，總有在一個(gè)點(diǎn)上停止的時(shí)候。
4、不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。
5、你可以看不慣一些東西，但是你應(yīng)該學(xué)會(huì)接受——如果你沒(méi)法改變那一切的話。
6、再多一點(diǎn)努力，就多一點(diǎn)成功。
7、一個(gè)一味沉溺于往事的人，是不能張開雙臂去擁抱今天的。
8、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
9、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
10、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
11、如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話，告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言，你一定要忍耐包容對(duì)方的缺點(diǎn)。
12、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
13、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
14、天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一切成功都要靠自己的努力去爭(zhēng)取。機(jī)會(huì)需要把握，也需要?jiǎng)?chuàng)造。
15、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
16、人生就像奔騰的江水，沒(méi)有島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。
17、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
18、一個(gè)人可以失敗許多次，但是只要他沒(méi)有開始責(zé)怪別人，他還不是一個(gè)失敗者。
19、出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
20、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
21、當(dāng)你得不到你想的到的東西時(shí)，你會(huì)得到經(jīng)驗(yàn)。
22、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
23、學(xué)的到東西的事情是鍛煉，學(xué)不到的是磨練。
24、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
25、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
26、別人能做到的事，我一定也能做到。
27、只有在開水里，茶葉才能展開生命濃郁的香氣。
28、社會(huì)上要想分出層次，只有一個(gè)辦法，那就是競(jìng)爭(zhēng)，你必須努力，否則結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。
29、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
30、失敗對(duì)強(qiáng)者是逗號(hào)，對(duì)弱者則是句號(hào)。
人生成長(zhǎng)的勵(lì)志名言佳句
1、事常與人違，事總在人為。
2、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
3、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
4、人類的災(zāi)難就是自己瞧不起自己。
5、目標(biāo)再遠(yuǎn)大，終離不開信念去支撐。
6、沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)的命運(yùn)，但我們可以用愉悅的表情面對(duì)命運(yùn)。
7、成功的秘訣就在于多努力一次。為了成功，你努力了多少次?
8、不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也。
9、最精美的寶石，受匠人琢磨的時(shí)間最長(zhǎng)。最貴重的雕刻，受鑿的打擊最多。
10、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。
11、熱情和欲望可以突破一切難關(guān)。
12、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
13、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
14、大器不必晚成，趁著年輕，努力讓自己的才能創(chuàng)造的價(jià)值。
15、平時(shí)沒(méi)有跑過(guò)千米，比賽時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
16、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
17、不要抱怨自己所處的環(huán)境，如果改變不了環(huán)境，那么就改變自己的心態(tài)。
18、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
19、任何事情的發(fā)生必有其目的，并且總會(huì)從某一角度有助于你的成長(zhǎng)。
20、能克服困難的人，可使困難化為良機(jī)。
21、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
22、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
23、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
24、不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
25、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
26、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
27、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。
28、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。
29、沒(méi)有失敗，只有放棄。
30、展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用加倍的努力來(lái)贏得成功。
人生成長(zhǎng)的勵(lì)志名言說(shuō)說(shuō)
1、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養(yǎng)，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不酷愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死?？隙▊€(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉?！K霍姆林斯基
2、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(zhǎng)?！勘葋?/p>
3、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。
4、你的時(shí)刻有限，不好浪費(fèi)于重復(fù)別人的生活。不好讓別人的觀點(diǎn)淹沒(méi)了你內(nèi)心的聲音。
5、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！捓[
6、青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格?！?英)羅素
7、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕?！郀柣?/p>
8、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。——列夫·托爾斯泰
9、人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過(guò)往了。——三毛
10、任何新生事物在開始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力?！芏鱽?lái)
11、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》
12、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！諟Y明
13、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件?！郀柣?/p>
14、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
15、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)，從而取得健康的成長(zhǎng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫意的世界?！髴c功
16、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈《進(jìn)學(xué)解》
17、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。——貝弗里奇
18、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》
19、教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手。——蘇霍姆林斯基
20、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開始耽憂更年輕的一代?！_杰·艾倫
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