員工的績(jī)效考核表
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有效的管理員工績(jī)效考核可以將個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和企業(yè)目標(biāo)結(jié)合在一起,為企業(yè)贏得勝利。下面小編給大家?guī)?lái)員工的績(jī)效考核表5篇，希望大家喜歡!
員工的績(jī)效考核表1
| 姓名： | 部門(mén)： | 考評(píng)時(shí)間： 年 月 | |||||
| 項(xiàng)目 | 評(píng)定內(nèi)容 | 配分 | 自評(píng) | 復(fù)評(píng) | |||
| 工作態(tài)度 (25分) | 1.◆工作任勞任怨，竭盡所能完成任務(wù),本著以公司利益為重，處處表率、足為他人楷模?！裘鞔_自己的職責(zé)，自覺(jué)對(duì)自己的行為及后果負(fù)責(zé)?！粢恢笔亲灾鞴ぷ?；自動(dòng)增加額外工作；能力極強(qiáng)。 | 25-23 | |||||
| 2.◆熱心工作并主動(dòng)按公司政策、領(lǐng)導(dǎo)工作安排執(zhí)行?！艄ぷ髋?，分內(nèi)工作非常完善，能夠?qū)ψ约旱男袨楹秃蠊?fù)責(zé)?！魳O少需監(jiān)督；主動(dòng)工作及改進(jìn)，樂(lè)于接受公司交辦其他工作。 | 22-16 | ||||||
| 3.◆有責(zé)任心，能自覺(jué)完成工作，一般情況下能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)?！艚?jīng)常性工作無(wú)需指示；新事物需要監(jiān)督，對(duì)公司交辦其他工作能夠接受?！魧?duì)本職工作感興趣并能主動(dòng)完成。 | 15-8 | ||||||
| 4.◆交付工作常需督促方能完成，對(duì)工作中的失誤，有時(shí)進(jìn)行逃避或是推卸責(zé)任?！籼幚硇率挛锶菀壮鲥e(cuò)，經(jīng)常需要監(jiān)督，對(duì)公司交辦的其他工作，不樂(lè)于接受?！艄ぷ鳠o(wú)恒心，帶有情緒工作，缺乏工作熱情。 | 7-3 | ||||||
| 5.◆敷衍，無(wú)責(zé)任心，粗心大意，對(duì)工作中的失誤經(jīng)常逃避責(zé)任，愛(ài)發(fā)牢騷和作各種辯解。◆只能照章行事；遵從指示做事，需不斷監(jiān)督；對(duì)公司交辦的其他工作，不愿意接受，有怨言?！魬B(tài)度傲慢，常向公司或他人提不合理要求。 | 2-0 | ||||||
| 工作能力 (25分) | 1.◆具有熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)，工作各方面均能掌握，極為優(yōu)秀。◆與同事或主管合作有效；隨時(shí)準(zhǔn)備嘗試新觀念；與人相處非常好，善于有效和領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通，互助互進(jìn)?！糇詫W(xué)能力強(qiáng)，超乎尋常的學(xué)習(xí)速度且完全消化，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的新工作能很快通過(guò)自學(xué)勝任。 | 25-23 | |||||
| 2.◆具有熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)，但相關(guān)知識(shí)不完全完備，對(duì)工作了解全面充分。◆一向合作良好，愿意接受新方法，能夠適時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通，維護(hù)部門(mén)團(tuán)結(jié)和工作效率?！粲休^強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)較快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的新工作能通過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)勝任。 | 22-16 | ||||||
| 3.◆業(yè)務(wù)知識(shí)水平合格，但對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解不夠，對(duì)工作有相當(dāng)程度的了解。◆大致上與人相處愉快，偶爾會(huì)有磨擦，偶爾與領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通，信息和想法不能共享?！粲幸欢ǖ膶W(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)速度尚可，但偶爾還需要向主管請(qǐng)教；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的新工作常需要領(lǐng)導(dǎo)多次督促和指導(dǎo)才能勝任。 | 15-8 | ||||||
| 4.◆業(yè)務(wù)知識(shí)尚需提高，缺乏相關(guān)知識(shí)，工作某些方面如能增進(jìn)相應(yīng)知識(shí)最好?！魰r(shí)常不能合作，表現(xiàn)不同意的態(tài)度；難以相處?！糇詫W(xué)能力弱，學(xué)習(xí)緩慢，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的新工作常經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)多次督促和指導(dǎo)依然有難度。 | 7-3 | ||||||
| 5.◆缺乏業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)，對(duì)工作有關(guān)之事大部分都了解不夠?！羲坪鯚o(wú)法與人合作，不愿接受新事物。◆缺乏自學(xué)能力，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的新工作常經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)多次督促和指導(dǎo)依然無(wú)法從事。 | 2-0 | ||||||
| 工作效率 (20分) | 1.◆工作一直保持超高水準(zhǔn)?！裟芨咝С客瓿晒净虿块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還能完成計(jì)劃外工作。 | 20-18 | |||||
| 2.◆工作幾乎保持正確、清楚；有錯(cuò)自行改正。◆能按時(shí)按量完成公司或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)布置工作。 | 17-13 | ||||||
| 3.◆大體滿意，偶爾有小錯(cuò)誤，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下能夠改正。◆不能按時(shí)按量完成公司或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，但尚未影響其他工作開(kāi)展。 | 12-6 | ||||||
| 4.◆經(jīng)常犯錯(cuò)，工作不細(xì)心，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)不能虛心接受。◆不能按時(shí)按量完成公司或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，且影響其它工作開(kāi)展。 | 5-2 | ||||||
| 5.◆工作懶散，可避免的錯(cuò)誤頻繁發(fā)生?！舨荒馨磿r(shí)按量完成公司或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，嚴(yán)重影響其它工作開(kāi)展。 | 1-0 | ||||||
| 勞動(dòng)紀(jì)律 (15分) | 1.不浪費(fèi)時(shí)間，不畏勞苦，安排工作搶先完成；并經(jīng)常積極打掃轄區(qū)及公共衛(wèi)生。 | 15-13 | |||||
| 2.守時(shí)守規(guī)，能主動(dòng)勤奮工作；主動(dòng)打掃轄區(qū)及公共衛(wèi)生。 | 12-8 | ||||||
| 3.雖少遲到早退、打掃轄區(qū)及公共衛(wèi)生但表現(xiàn)一般。 | 7-5 | ||||||
| 4.借故逃避繁重工作，不守工作崗位，經(jīng)常與他人閑聊，偶有遲到早退及打掃衛(wèi)生。 | 4-2 | ||||||
| 5.經(jīng)常遲到早退，工作不力，擅自離崗；從不打掃轄區(qū)及公共衛(wèi)生，無(wú)視勞動(dòng)紀(jì)律。 | 1-0 | ||||||
| 現(xiàn)場(chǎng)管理 (15分) | 1.文件分類整齊明了，所保管的各類資料均能一目了然；窗明幾凈，非常潔凈。 | 15-13 | |||||
| 2.工作環(huán)境整潔，大部分文件整理有序；能夠積極主動(dòng)認(rèn)真清理、整潔。 | 12-5 | ||||||
| 3.偶爾桌面凌亂，所需的活頁(yè)夾一時(shí)找不出；偶爾未進(jìn)行清理、整潔。 | 4-2 | ||||||
| 4.桌面臟亂，文件放置無(wú)序，經(jīng)常未進(jìn)行清理、整潔。 | 1-0 | ||||||
| 加分 | 無(wú)遲到早退加1分 | 無(wú)請(qǐng)假加2分 | 累計(jì)加分: 分 | 小計(jì)： | |||
| 參加集團(tuán)組織活動(dòng)的，獲得名次一次加1分； 在廠報(bào)或市級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章的，每篇加1分（不含短訊）。 | 累計(jì)加分: 分 | 平均分 | |||||
| 通報(bào)表?yè)P(yáng)一次加1分 | 小功一次加3分 | 大功一次加6分 | 累計(jì)加分: 分 | 總分 | |||
| 扣分 | 遲到早退1次扣0.5分 | 病假1天扣1分 | 事假1天扣1.5分 | 累計(jì)扣分: 分 | |||
| 通報(bào)批評(píng)一次扣1分 | 小過(guò)一次扣3分 | 大過(guò)一次扣6分 | 累計(jì)扣分: 分 | ||||
| 部門(mén)領(lǐng)導(dǎo) | 復(fù)評(píng) | 自評(píng) | |||||
員工的績(jī)效考核表2
被考核人姓名： 部門(mén)： 職位：
評(píng)價(jià)目標(biāo)
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
初核
得分
復(fù)核
得分
基本情況25分
出勤
1、出勤(10分)：曠職扣5分/次,事假扣2分/次,早退或遲到扣1分/次.
獎(jiǎng)懲
2、獎(jiǎng)懲(10分)：失誤扣5分/次，嘉獎(jiǎng)加5分/次。失誤 次，嘉獎(jiǎng) 次。
合群性
對(duì)集體漠不關(guān)心，不愿并且很少參加公司的群體活動(dòng)
對(duì)集體不太關(guān)心，不主動(dòng)參與公司的集體活動(dòng),勸說(shuō)有時(shí)能參加
能參加公司所有的集體活動(dòng)
關(guān)心集體，主動(dòng)的參與公司的集體活動(dòng)
關(guān)心集體，積極的倡導(dǎo)并組織公司的集體活動(dòng)
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
1
2
3
4
5
工作態(tài)度25分
責(zé)任心
敷衍無(wú)責(zé)任心，做事粗心大意
交付工作需常督促，始能完成
有責(zé)任心，能自動(dòng)自發(fā)
工作努力，份內(nèi)工作非常完善
任勞任怨，竭盡所能完成任務(wù)
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
0
1
2~3
4
5
積極性
無(wú)論怎樣督促也不上進(jìn)，工作挑挑揀揀，避難就易
遇問(wèn)題和困難就垂頭喪氣，不出成果
不知疲倦，不斷進(jìn)取
求知欲強(qiáng)，并把知識(shí)用于實(shí)踐，彌補(bǔ)自己工作中的短外，永不滿足，努力提高自己素質(zhì)
勇于挑戰(zhàn)，不畏困難;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)竭盡全力
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
1
2
3
4
5
原則性
原則性差，是非不分，常常拿原則做交易
原則性較差，有時(shí)為了情面放棄原則
一般情況下，能堅(jiān)持原則，但不能硬碰
原則性較強(qiáng)，是非分明，能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
原則性強(qiáng)，敢于硬碰，能同違法亂紀(jì)的現(xiàn)象作不懈的斗爭(zhēng)
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
0
1
2~3
4
5
協(xié)調(diào)性
不推不動(dòng)，但求自己方便合適
只考慮本職工作，對(duì)其他事情不聞不問(wèn)
理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于助人
充分理解群體目標(biāo)，樂(lè)意為群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)
不惜犧牲自我，通力合作
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
1
2
3
4
5
紀(jì)律性
組織紀(jì)律性差，有違法亂紀(jì)行為
組織紀(jì)律性較差，規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)，偶有違紀(jì)現(xiàn)象
有一定組織紀(jì)律性，能遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度
組織紀(jì)律性較強(qiáng)，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度
組織紀(jì)律性強(qiáng)，帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度，并督促他人遵守
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
0
1
2~3
4
5
工作能力35分
學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，記憶力差
每一次學(xué)習(xí)均需要督導(dǎo)
需要少量督導(dǎo)，能了解一些新產(chǎn)品，新知識(shí)
學(xué)習(xí)進(jìn)度較快，能了解接觸到的新知識(shí)，新產(chǎn)品
知道如何學(xué)習(xí)，并能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新產(chǎn)品
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
0
1
2~3
4
5
專業(yè)知識(shí)
缺乏本職專業(yè)理論知識(shí)
對(duì)本職專業(yè)理論知識(shí)只粗淺了解
一般性掌握本職專業(yè)知識(shí)
掌握本職專業(yè)理論知識(shí)，具有一定深度
系統(tǒng)全面掌握本職專業(yè)理論知識(shí)，對(duì)某些問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，是本專業(yè)的行家
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
1
2
3
4
5
本職業(yè)務(wù)能力
本職業(yè)務(wù)能力差，難以勝任本職工作
本職業(yè)務(wù)能力較差，在具體指導(dǎo)下能符合工作要求
本職業(yè)務(wù)能力一般，能獨(dú)立勝任本職工作
本職業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能獨(dú)立處理較復(fù)雜的業(yè)務(wù)工作，是業(yè)務(wù)骨干
本職業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能妥善解決本部門(mén)關(guān)鍵復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題，事業(yè)上的帶頭人或尖子
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
1
2
3
4
5
創(chuàng)新能力
不能創(chuàng)新，處事草率，不愿打破現(xiàn)狀
尚能規(guī)劃，少創(chuàng)新，多半墨守陳規(guī)
有創(chuàng)新，能改進(jìn)自已的工作。
富有創(chuàng)新，多智謀，態(tài)度積極。能自動(dòng)研究創(chuàng)新。
處事善于規(guī)劃，能積極提出獨(dú)特見(jiàn)解。
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
0
1
2~3
4
5
判斷能力
理解遲鈍、判斷力不良，只依上級(jí)指示執(zhí)行
理解較遲，對(duì)復(fù)雜事件判斷力不夠
理解判斷力普通，處理事務(wù)不常有錯(cuò)誤
理解力良好，對(duì)事判斷正確，處理力強(qiáng)
有高度敏銳的分析能力，理解力非常強(qiáng)，對(duì)事判斷極正確，處理力極強(qiáng)
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
1
2
3
4
5
溝通能力
談話說(shuō)服力差，態(tài)度生硬，缺乏談話技巧，難以被人接受
談話說(shuō)服力較差，不善于疏導(dǎo)，有時(shí)不易被別人接受
談話說(shuō)服力一般，有一定疏導(dǎo)技巧，尚能被別人接受
談話說(shuō)服力較強(qiáng)，態(tài)度誠(chéng)懇，善于疏導(dǎo)，說(shuō)服效果較好
談話說(shuō)服力強(qiáng)，談吐親切和藹，語(yǔ)言詼諧幽默，富有魅力，能自然、有技巧地說(shuō)服別人
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
1
2
3
4
5
書(shū)面表達(dá)能力
書(shū)面表達(dá)能力差，文章結(jié)構(gòu)零亂不規(guī)范，語(yǔ)病和錯(cuò)別字多
書(shū)面表達(dá)能力較差，文章不夠通順，有語(yǔ)病
有一定書(shū)面表達(dá)能力，文字通順，表達(dá)清楚，較少語(yǔ)病
書(shū)面表達(dá)能力好，文章結(jié)構(gòu)合理，文字簡(jiǎn)潔
書(shū)面表達(dá)能力很好，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字流暢、簡(jiǎn)練、生動(dòng)，文章質(zhì)量高
初核
得分
復(fù)核
得分
分值5
1
2
3
4
5
工作成績(jī)45分
任務(wù)完成情況
沒(méi)完成規(guī)定任務(wù)
基本上完成規(guī)定任務(wù)
規(guī)定任力完成較好
比規(guī)定任務(wù)完成得多
比規(guī)定任務(wù)完成的既好又多
初核
得分
復(fù)核
得分
分值15
1~2
3~5
6~9
10~12
13~15
工作質(zhì)量
工作質(zhì)量低劣，經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)
一般能完成工作任務(wù)，質(zhì)量處于平均水平
能完成作者國(guó)，工作質(zhì)量比較好
按期完成任務(wù)，工作質(zhì)量較高，無(wú)重大失誤差錯(cuò)
提前完成任務(wù)，工作質(zhì)量突出，無(wú)差錯(cuò)
初核
得分
復(fù)核
得分
分值15
1~2
3~5
6~9
10~12
13~15
工作效率
工作效率低，經(jīng)常完不成任務(wù)
工作效率較低，需要?jiǎng)e人幫助才能完成任務(wù)
工作效率一般，能按時(shí)完成任務(wù)，基本保證質(zhì)理
工作效率較高，能及時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)
工作效率高，完成任務(wù)速度快，質(zhì)量高，效益好
初核
得分
復(fù)核
得分
分值15
1~2
3~5
6~9
10~12
13~15
初核
總分?jǐn)?shù)
基本情況
工作態(tài)度
工作能力
工作成績(jī)
復(fù)核
總分?jǐn)?shù)
基本情況
工作態(tài)度
工作能力
工作成績(jī)
員工的績(jī)效考核表3
| 名： | 部門(mén)： | 考評(píng)時(shí)間： 年 月 | |||||
| 項(xiàng)目 | 評(píng)定內(nèi)容 | 分值 | 自評(píng) | 復(fù)評(píng) | |||
| 處理問(wèn)題能力 | 1.理解能力極強(qiáng)，對(duì)事判斷極正確，處理能力極強(qiáng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題 | 20-18 | |||||
| 2.理解能力強(qiáng)，對(duì)事判斷正確，處理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成本職工作. | 17-13 | ||||||
| 3.理解判斷能力一般，處理事務(wù)錯(cuò)誤較少,需協(xié)助發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題 | 12-6 | ||||||
| 4.理解較遲鈍，對(duì)復(fù)雜事務(wù)判斷力不夠,不能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題; | 5-2 | ||||||
| 5.遲鈍、理解判斷能力差、處理工作事務(wù)經(jīng)常無(wú)法完成。 | 1-0 | ||||||
| 協(xié)調(diào)性 | 1.能充分理解的與人協(xié)調(diào)無(wú)間，為工作順利完成盡最大努力,同事關(guān)系融洽 | 20-18 | |||||
| 2.愛(ài)護(hù)團(tuán)體并常主動(dòng)協(xié)助別人,同事關(guān)系較融洽 | 17-13 | ||||||
| 3.能應(yīng)別人之要求協(xié)助他人,同事關(guān)系一般 | 12-6 | ||||||
| 4.僅在必要與人協(xié)調(diào)的工作上與人合作、配合度差,同事關(guān)系較不好 | 5-2 | ||||||
| 5.精神散漫不肯與別人合作、配合度極差,同事關(guān)系緊張 | 1-0 | ||||||
員工的績(jī)效考核表4
一、績(jī)效考核目的
工年度績(jī)效考核方案是通過(guò)對(duì)全體員工全年的工作目標(biāo)完成情況、工作職責(zé)履行情況等方面的綜合評(píng)估，客觀、全面、有效的衡量全年的工作業(yè)績(jī)，并給予與其業(yè)績(jī)相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)施有效激勵(lì)，不斷提升工作業(yè)績(jī)。
二、績(jī)效考核原則
各級(jí)直線管理者是績(jī)效考核的執(zhí)行者與推動(dòng)者，人力資源部負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和提供技術(shù)方面的支持;
考核應(yīng)以規(guī)定的考核項(xiàng)目和事實(shí)為依據(jù);
考核應(yīng)以確認(rèn)的事實(shí)或可靠的材料為依據(jù);
上級(jí)管理者不僅對(duì)下屬員工的工作表現(xiàn)負(fù)有責(zé)任，而且對(duì)其工作的改進(jìn)與提高負(fù)有主要責(zé)任;
三、績(jī)效考核適用范圍
本方案適用于股份公司全體員工，合資公司及其它控股公司可參照?qǐng)?zhí)行。
四、績(jī)效考核實(shí)施時(shí)間：每年1月8日-1月12日，若與節(jié)假日重合，具體時(shí)間見(jiàn)通知。
五、績(jī)效考核內(nèi)容和方式
績(jī)效考核內(nèi)容：采用年終述職的方式，將員工全年績(jī)效的績(jī)效評(píng)述及自我評(píng)分，與員工四個(gè)季度績(jī)效表現(xiàn)、部門(mén)經(jīng)理審核相結(jié)合，以員工四個(gè)季度績(jī)效表現(xiàn)為主。
六、考核權(quán)限：
考核者 被考核者 | 處級(jí)主管 | 部門(mén)經(jīng)理 | 副總經(jīng)理 | 總經(jīng)理 |
一般職員 | 考評(píng) | 審核 | ---- | ---- |
處級(jí)主管 | ---- | 考評(píng) | 審核 | ---- |
部門(mén)經(jīng)理 | ---- | ---- | 考評(píng) | 審核 |
副總經(jīng)理 | ---- | ---- | ---- | 考評(píng) |
七、考核程序
考核啟動(dòng)：四季度的季度考核結(jié)束后，元月8日開(kāi)始啟動(dòng)年度考核程序。
填寫(xiě)《員工工作績(jī)效年度考核表》：所有員工結(jié)合上一年度的崗位職責(zé)、工作目標(biāo)、行為表現(xiàn)等方面進(jìn)行自我評(píng)述，同時(shí)設(shè)定本年度的主要工作目標(biāo)，并對(duì)上一年度的整體績(jī)效進(jìn)行自我評(píng)分，填寫(xiě)《員工工作績(jī)效年度考核表》。
填寫(xiě)《員工績(jī)效評(píng)述表》：所有員工在年度績(jī)效考核實(shí)施期間，必須同時(shí)填寫(xiě)上一年度《員工績(jī)效評(píng)述表》，此表是被考核員工對(duì)上一年度績(jī)效情況的詳細(xì)描述，便于年度績(jī)效面談時(shí)上下級(jí)的深度溝通。
向直接上級(jí)提交表格：將《員工工作績(jī)效年度考核表》、《員工績(jī)效評(píng)述表》兩張表格一起交給直接上級(jí)。
統(tǒng)計(jì)年度考核成績(jī)：由各部門(mén)按設(shè)定的計(jì)算公式，匯總員工年度考核成績(jī);部門(mén)各級(jí)人員的考核評(píng)定統(tǒng)一匯總后，報(bào)部門(mén)經(jīng)理審批。
本年度計(jì)算公式為：年度績(jī)效考核總分=員工自評(píng)分+直接上級(jí)綜合評(píng)分_95%
部門(mén)審核：各部門(mén)經(jīng)理要對(duì)部門(mén)內(nèi)員工的年度考核得分進(jìn)行審核，并確定被考核員工的綜合評(píng)定等級(jí)。部門(mén)經(jīng)理對(duì)于本部門(mén)所有人員的最后考核得分有上下浮動(dòng)5分的審核調(diào)整權(quán)，原則上，部門(mén)經(jīng)理的審核調(diào)整應(yīng)尊重員工直接上級(jí)的考核結(jié)果;考核結(jié)果調(diào)整要在與被考核者直接上級(jí)充分交流后進(jìn)行。
年度績(jī)效面談：直接上級(jí)依據(jù)部門(mén)最終確定的年度考核成績(jī)，對(duì)照《員工工作績(jī)效年度考核表》、《員工績(jī)效評(píng)述表》進(jìn)行年度績(jī)效面談，填寫(xiě)年度考核表中“年度考核結(jié)果與績(jī)效評(píng)價(jià)”一欄。
向人力資源部提交表格：年度元月12日以前，各部門(mén)將部門(mén)上一年度的《績(jī)效考核部門(mén)匯總表》、《員工工作績(jī)效年度考核表》和《員工績(jī)效評(píng)述表》提交至人力資源部。
八、結(jié)果應(yīng)用
與薪資掛鉤辦法詳見(jiàn)《員工定期績(jī)效考核結(jié)果與薪資的掛鉤辦法》。
年度績(jī)效考核結(jié)果的其他應(yīng)用：
“用于工作改進(jìn)和職業(yè)發(fā)展的年度計(jì)劃”一欄的內(nèi)容提供給人力資源部培訓(xùn)處作為設(shè)計(jì)實(shí)施員工培訓(xùn)的參考;
年度績(jī)效考核評(píng)為優(yōu)秀和良好的員工，在內(nèi)部競(jìng)崗和晉升程序中優(yōu)先錄取;
年度績(jī)效考核評(píng)為優(yōu)秀的員工，列入人力資源部?jī)?chǔ)備人才庫(kù)候選人名單，作為以后公司管理干部后備人選的選拔對(duì)象;
“被考核員工對(duì)近期或長(zhǎng)期的事業(yè)目標(biāo)自我評(píng)述”一欄所提供的資訊，有機(jī)會(huì)讓公司管理階層在遇有空缺時(shí)能考慮到員工的興趣所在。
員工的績(jī)效考核表5
被考核人： 部門(mén):
標(biāo)準(zhǔn) 分項(xiàng) | 考核具體標(biāo)準(zhǔn) | 自評(píng) | 群眾評(píng)議 | 部門(mén)主任 | ||||
10% | 30% | 60% | ||||||
工作能力和態(tài)度 20分 | 學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力（4分） | 學(xué)習(xí)能力較差，不思進(jìn)取。 | 在工作中有學(xué)習(xí)意識(shí)；但很少提出新想法和建議。 | 工作中不斷學(xué)習(xí)，對(duì)于工作能夠提出新想法、新措施和新的工作方法。 | 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，主動(dòng)提高自身素質(zhì)，并有創(chuàng)新成果。 | |||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分： | ||||
責(zé)任心（4分） | 消極被動(dòng)，缺乏責(zé)任心，敷衍了事，無(wú)敬業(yè)精神。 | 有責(zé)任心，具有敬業(yè)精神，能自覺(jué)完成工作。 | 責(zé)任心較強(qiáng)，對(duì)自己的責(zé)任清晰，能自覺(jué)完成工作。 | 責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)自己的責(zé)任清晰，能自覺(jué)完成工作，并勇于負(fù)責(zé)。 | ||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分： | ||||
紀(jì)律性 （4分） | 不能遵守工作規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)生過(guò)違規(guī)現(xiàn)象，自覺(jué)性紀(jì)律性差。 | 基本能夠遵守工作紀(jì)律和規(guī)定，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自我要求不嚴(yán)的情況。 | 能夠遵守工作規(guī)定和紀(jì)律，有較強(qiáng)的自覺(jué)性和紀(jì)律性。 | 各方面嚴(yán)格要求自己。能夠長(zhǎng)期遵守工作規(guī)定和紀(jì)律，有很強(qiáng)的自覺(jué)性和紀(jì)律性。 | ||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分： | ||||
執(zhí)行力 ?。?分） | 執(zhí)行力差，不管怎樣督促也不上進(jìn)，工作挑挑揀揀，避難就易。 | 能夠執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策和安排，有一定積極性，但遇到問(wèn)題會(huì)表現(xiàn)出厭煩情緒，工作偶有偏差。 | 能夠執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策和安排，主動(dòng)承擔(dān)工作。工作無(wú)誤。 | 對(duì)工作能夠正確理解和判斷，態(tài)度積極，不斷進(jìn)取，具有較強(qiáng)的執(zhí)行能力，完成工作效果好。 | ||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分： | ||||
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 ?。?分） | 精神散漫，不推不動(dòng)，但求自己方便合適。 | 只考慮本職工作，對(duì)其他事情不聞不問(wèn)。 | 有一定的協(xié)作意識(shí)，能和其他同事協(xié)商問(wèn)題。 | 團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，主動(dòng)配合同事工作，協(xié)調(diào)無(wú)間，并幫助同事解決問(wèn)題。 | ||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分： | ||||
工作成績(jī)80分 | 專項(xiàng)工作 ?。?0分） | 未完成工作目標(biāo)。 | 完成規(guī)定目標(biāo) | 完成規(guī)定目標(biāo)較好。 | 超額完成目標(biāo)并完成的好 | |||
0分 | 1-5分 | 6-9分 | 10分 | 得分： | ||||
日常工作達(dá)標(biāo)情（70分） | 工作敷衍，工作質(zhì)量較差。 | 能完成任務(wù)，偶有差錯(cuò)。 | 按期完成任務(wù)，沒(méi)有差錯(cuò)。 | 超額完成任務(wù)，沒(méi)有差錯(cuò)，工作質(zhì)量好。 | ||||
0-30分 | 31-50分 | 51-64分 | 65-70分 | 得分： | ||||
總分 | 總分=工作態(tài)度和能力+工作業(yè)績(jī) | 總分： | ||||||
簽字確認(rèn) | 備注：被考核人和主管領(lǐng)導(dǎo)需要簽字 | |||||||
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