崗位職責

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教師崗位職責范本

| 丹梅

在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到崗位職責,一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。下面小編給大家?guī)斫處煃徫宦氊煼侗?篇,希望大家能夠喜歡。

教師崗位職責范本1

1.具備普通重點中學教師的基本素質(zhì),包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。

2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具備本學科堅實、系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識,對本學科有較深研究,理論功底雄厚。

4.具備較豐富的教學經(jīng)驗,教學成績卓著。

5.具備較強的科研能力,主持教法研究,能自編講義、試題、系列練習題等。

6.具備組織和輔導本學科高考的能力,組織各教學環(huán)節(jié)的教學工作(指導實習、社會調(diào)査、論文寫作等)。

7.能了解掌握本學科國內(nèi)外教學及考試的改革方向、動態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,教學符合教改大趨勢。

8.具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。

9.具備教研活動發(fā)言、提出教改建議的能力。

10.承擔學校招生考試命題評分工作。

教師崗位職責范本2

1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作;

2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告;協(xié)助科學實驗課程的研發(fā)工作;積極參與科學活動的組織與策劃;

3、負責教學學員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達等問題,并及時將意見、建議和反饋轉(zhuǎn)達給相關負責人員,與中心前臺、課程顧問保持溝通;

4、建立學生的檔案與成長記錄;對本班級學員每月展開回訪工作,與家長交流學生的學習進步與成長;

5、與家長積極互動,耐心熱情解答問題,維護學員關系,及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內(nèi)信息。

教師崗位職責范本3

1、確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學計劃,對全體學生全面負責,既教書育人,寓德育于專業(yè)教學之中,以身作則,積極主動做好學生的思想工作。

2、負責好課堂紀律,審核批復所負責的專業(yè)課請假情況。督促好值日生做好衛(wèi)生值日和關鎖好門窗。

3、努力學習教育理論和繪畫專業(yè)知識,理解、掌握教學大綱和教學目的,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,鉆研繪畫技法,了解、研究學生進步情況,做到因材施教、因時施教。

4、教學目的明確,恰當處理處理重、難點,講解詳細,示范易被學生接受,講究教學方法,充分調(diào)動學生學習的積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高學生的悟性。

5、定時認真批改作業(yè),寫出較詳細評語,還要注意指導學生的學習方法。

6、熱忱幫助后進學生,提高學生快速處理繪畫的能力,實事求是地分析講評;重點培養(yǎng)優(yōu)秀學生,真對性地調(diào)整學生作業(yè)要求和作業(yè)量,加固學生繪畫技能。

7、關心、了解國內(nèi)美術高考的教改信息和高考動向,及時向?qū)W生傳遞最新信息,積極傳授高考經(jīng)驗以提高學生的應考能力。

教師崗位職責范本4

1.負責學生思想政治教育,正面引導學生。

2.樹立學生正確的人生觀,價值觀。

3.高質(zhì)量的完成課堂教學任務,并堅持聽課不少于8學時/學期。

4.根據(jù)教學大綱,制定教學方案,填報教學進度表等,并及時交系主任審核。

5.準時上課,不遲到、不早退,做好教學準備工作。

6.負責學生考試(考查)工作,按照教學大綱所規(guī)定教學目標,科學命題,公正閱卷。

7.分析考試結果,認真地從教學內(nèi)容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學書面總結,及時報系教學秘書備查。

8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業(yè)等工作

9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項實習實訓活動。

10.參與學院專業(yè)建設及實訓基地建設工作。

11.積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

12.參加學校及系部組織的教研活動,保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。

13.按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

14.了解和掌握本學科前沿動向,不斷充實自己。

15.完成領導交辦的其他工作。

教師崗位職責范本5

一、深入鉆研教學內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內(nèi)容和教學方法,不斷提高教學質(zhì)量。

二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四——六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)

據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。

五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。

七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。

十、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。



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