班級管理規(guī)章制度準(zhǔn)則

在社會一步步向前發(fā)展的今天,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位,為了維護(hù)正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序,下面是由小編給大家?guī)淼陌嗉壒芾硪?guī)章制度準(zhǔn)則7篇，讓我們一起來看看！

班級管理規(guī)章制度準(zhǔn)則篇1

一、宿舍

1.內(nèi)務(wù)不合格者扣一分

2.宿舍紀(jì)律被通報(bào)者，扣宿管所扣分?jǐn)?shù)，滿二十分后取消住宿資格

3.半夜寫作業(yè)，夜聊等影響他人正常休息者，由社長統(tǒng)計(jì)后報(bào)告給班主任，情況屬實(shí)則取消其住宿資格

4宿舍連續(xù)一周甲+(五天社員加三分，社長加五分

5.宿舍被評為紅旗宿舍加十分每人

6.宿舍得一張紀(jì)律卡加一分、每人

二、班級衛(wèi)生

1.班級衛(wèi)生扣分，落實(shí)到個人，若落實(shí)不到個人(兩次)組員扣一分，組長扣兩分

2.班級衛(wèi)生優(yōu)秀(一周)組員加兩分，組長加五分

3.干值日者遲到，扣遲到分雙倍

4.逃值日者扣五分

三、班級紀(jì)律

1.打預(yù)備鈴?fù)馀苷呖蹆煞?/p>

2.打上課鈴后未回位者扣一分

3.自習(xí)課說話班委點(diǎn)名一次打黃牌，點(diǎn)名兩次打紅牌，扣兩分，如此反復(fù)

4.上課小動作，如梳頭，照鏡子，吃零食，喝水等，被老師點(diǎn)名者扣兩分

5.課間在班內(nèi)打鬧班委點(diǎn)名一次打黃牌，點(diǎn)名兩次打紅牌，扣兩分，如此反復(fù)

6.老師批評者扣兩分

7.老師表揚(yáng)者加三分

8.自習(xí)課亂下位者扣一分

9自習(xí)課上廁所未請假者扣一分

10班委管紀(jì)律起哄者扣兩分

四、作業(yè)

1.作業(yè)未完成者扣五分

2.作業(yè)完成質(zhì)量不好者(包括英語聽寫)扣五分

3.作業(yè)完成質(zhì)量好者加三分

五、班級建設(shè)

1.班級文化出創(chuàng)意者班委通過加三分，最終采納加五分

2.班級活動出創(chuàng)意者班委通過加三分，最終采納加五分

3.班刊投稿并被選中者(不重復(fù)加分)加五分

4.為班級服務(wù)者體力勞動加兩分，提供物質(zhì)加五分(物質(zhì)不重復(fù)加分)

5.破壞公共財(cái)物者照價(jià)賠償并扣三分

6.有特殊才藝并向大家展示者加五分

7.做了好人好事，被學(xué)校表揚(yáng)者加五分

8.參與百家講者加十分

9.參與學(xué)校大講堂者加二十分

10.參與周末值周者加十分

11.班級文化(一等獎，制作人加七分，社員加五分，二等獎，制作人加五分，社員加三分，三等獎，制作人加三分，社員加一分)

12.長期為班級服務(wù)者(制作班刊，為班級活動拍照，管理花草，管理書架)分別加十分，十分，三分，三分)

備注：

1.每周日晚上公布個人得分情況，本人核實(shí)后無異議簽字生效;

2.學(xué)生對每天考核如有異議的情況，應(yīng)到班主任處裁定，并持班主任簽字的罰單到相應(yīng)班委處修改;

3.宿舍考評得乙時(shí)，相關(guān)責(zé)任人扣5分，一周內(nèi)累計(jì)兩次時(shí)，相關(guān)責(zé)任人走讀至周末;宿舍考評得丙(問題宿舍)時(shí)，相關(guān)責(zé)任人扣8分，并走讀至周末;

4.兩周內(nèi)各方面考核扣分達(dá)到10分者，電話通知家長交流，達(dá)到15分者家長到校交流;

5.學(xué)生成長考評得分每學(xué)期期末家長會時(shí)公示，并作為期末評選三好學(xué)生的主要依據(jù);《高一下學(xué)期班級管理規(guī)定》

班級管理規(guī)章制度準(zhǔn)則篇2

第一章總則

第一條：為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例

第二條：本條例對班級有效，所有班級成員（包括班主任）都必須遵守。

第二章班級管理辦法

第三條：班級管理采用量化管理方法，量化管理基礎(chǔ)分為50分。

a：扣分內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、早上7點(diǎn)鐘進(jìn)教室，服從老師或課代表安排。違者扣1分。

2、早自習(xí)前將當(dāng)天要交的作業(yè)放在課桌上，由組長統(tǒng)一收取。缺交一次扣一分，并向班主任說明情況。

3、作業(yè)獨(dú)立完成，禁止抄襲，違者扣1分，超過3次通報(bào)家長。

4、上課、自習(xí)無故遲到整學(xué)期不超過2次，每遲到一次扣2分，有特殊情況先向老師說明。

5、預(yù)備鈴響時(shí)做好“課堂三有（書、練習(xí)本、筆）”，上課音樂一響即保持絕對安靜，違者扣1分。

6、上課時(shí)不得說話、打瞌睡，不做與當(dāng)堂課無關(guān)的事，未經(jīng)老師同意時(shí)不得離開座位去專柜取學(xué)習(xí)資料，一次扣0.5分。

7、課堂被老師點(diǎn)名批評者，扣2分，并寫400字檢討。

8、晚自修時(shí)說話者，扣2分，經(jīng)提醒一次仍然說話寫600字檢討，檢討書累計(jì)3份通知家長。

9、晚自修中途不得接水、上廁所、到專柜取資料、無故離開教室，違者扣1分，老師同意不扣分。

10、禁止將手機(jī)帶到教學(xué)區(qū)域，違者按校規(guī)處理（沒收、學(xué)期末家長領(lǐng)回）并扣2分，開一份違紀(jì)單。

11、誠信考試，考試作弊者扣5分，寫1000字檢查。

12、禁止將大型球類（如排球、足球等）帶到教室，違者扣1分。

（二）清潔衛(wèi)生

13、每人負(fù)責(zé)自己座位周圍的紙屑、臟物，離開教室時(shí)，無垃圾遺留，違者扣0.5分。

14、值日生在早上6：50、下午4：30到6點(diǎn)、晚自習(xí)后按時(shí)按要求高質(zhì)量完成打掃工作，檢查項(xiàng)目扣分的，負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的同學(xué)扣1分。

15、周五下午離校前按要求完成值日工作，違者扣2分，如有特殊情況，先向衛(wèi)生組長請假，坐班車同學(xué)應(yīng)提前完成值日工作。

16、打掃衛(wèi)生脫逃者每次扣2分。

（三）禮儀風(fēng)貌

17、同學(xué)之間和睦相處，互幫互助，發(fā)生矛盾應(yīng)自我省察，不以暴力解決問題，違者扣5分，并寫500字檢查。

18、文明用語，不說臟話、不叫別人侮辱性綽號，違者扣1分。

19、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩。違者扣1分。

20、注意儀表整潔、佩戴好團(tuán)徽，違者扣1分。

21、愛護(hù)電子白板、教鞭、電腦、飲水機(jī)、門窗等班級公共財(cái)物，不小心損壞公物者，如主動承認(rèn)并賠償，不予追究，若有意損壞公物而且不誠實(shí)甚至抵賴的照價(jià)賠償并扣3分。

22、每人負(fù)責(zé)桌椅的維護(hù)，不得亂畫亂刻或有其他損壞，違者按有意損壞公物論處，扣1分。

23、食堂就餐后清理桌面，帶走食物殘?jiān)?，違者扣1分

（四）體育鍛煉

24、認(rèn)真上好體育課，違紀(jì)者（如課前集合不認(rèn)真、無故逃課、不按老師要求訓(xùn)練，活動期間到教室學(xué)習(xí)等）扣2分

25、認(rèn)真做好眼保健操、廣播操，做操不認(rèn)真者每次扣1分

（五）寢室

26、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)就寢，熄燈后不得說話、玩手機(jī)，違者扣1分。

27、晚自修后不無故串寢、未經(jīng)他人允許，不隨意拿別人物品，違者扣1分。

28、早上遲起床者每次扣1分。

29、認(rèn)真完成所承擔(dān)的衛(wèi)生工作，因個人責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致寢室扣分的，每次扣1分

30、不得在寢室里做任何有違中學(xué)生道德規(guī)范的事，違者扣2分。

（六）班團(tuán)干部

31、學(xué)習(xí)組長及時(shí)收作業(yè)，衛(wèi)生組長負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，紀(jì)律組長監(jiān)督各組紀(jì)律，表現(xiàn)突出者獎勵1分，若有不盡責(zé)的扣1分，三次不改的撤銷其組長職務(wù)。課代表工作主動積極，受到任課老師表揚(yáng)的，每次加1分，工作拖拉、被動，被任課老師批評的每次扣1分，超過三次撤銷其職務(wù)。

32、班團(tuán)干部應(yīng)起帶頭作用，做好本職工作，并積極參與班級事務(wù)管理，工作負(fù)責(zé)且能力突出的獎勵1分，若因班團(tuán)干部工作不盡責(zé)導(dǎo)致班級扣分及造成不良影響的扣2分，3次發(fā)現(xiàn)不能很好管理事務(wù)撤銷其職務(wù)

b：加分內(nèi)容

33、為班級在學(xué)校贏得榮譽(yù)的，加2分，為學(xué)校贏得集體榮譽(yù)的，加6分。

34、做有益于班級、學(xué)校、社會的事，由立法委員會集體討論，視情況加分，為班級著想并作出貢獻(xiàn)的，視情況加0.5—3分。

35、參加省市校各種競賽并獲獎的，視情況加6、4、2分

36、期中、期末考試總分居年級前10名加3分，11—60名加2分，61—100名加1分，單科成績突出者，視情況加1—2分。

37、上課積極發(fā)言、演講出色，被老師公開表揚(yáng)的每次加1分。

38、黑板報(bào)小組成員每次認(rèn)真負(fù)責(zé)出一期黑板報(bào)加0.5分，在學(xué)校評比中獲得第一名的該期編寫人員每人加1分。

39、在思想和學(xué)習(xí)上有明顯進(jìn)步（年級進(jìn)步20名以上）的加1分

40、主動幫老師做事情、關(guān)心同學(xué)的，視情況加0.5—1分。

41、積極向老師提問、被任課老師肯定、表揚(yáng)的加1分，追著老師提問甚至把老師問怕的同學(xué)加2分。

42、班委、課代表、值周組長在期末述職評審?fù)ㄟ^的，各加2分。

43、連續(xù)三天滿分寢室每位加0.5分，連續(xù)一周滿分寢室每位加1分。連續(xù)2周以上滿分寢室每位加2分。

44、班級值日連續(xù)一周滿分，負(fù)責(zé)相應(yīng)項(xiàng)目的同學(xué)加0.5分

說明：量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀(jì)律委員和各組紀(jì)律組長負(fù)責(zé)組織進(jìn)行，相關(guān)班委負(fù)責(zé)檢查、執(zhí)行?；鶞?zhǔn)分為50分，到學(xué)期末低于45分的同學(xué)不能參加各項(xiàng)評優(yōu)，期末積分前三名的同學(xué)獲得班級文明之星稱號、受到獎勵，每人家長會收到賀信。

（七）老師

45、老師鈴響后兩分鐘內(nèi)未下課算拖堂，每次扣2分，并上臺表演，能堅(jiān)持做到不拖課的加2分

46、不能侮辱學(xué)生，發(fā)現(xiàn)者扣2分，并罰做其它科目題目

47、若體罰或變相體罰學(xué)生，扣5分取消期末班級評選資格。

48、積極負(fù)責(zé)，耐心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)并給予鼓勵的加2分。

49、能明顯提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的加5分。

50、每學(xué)期末對任課老師進(jìn)行評選，排名前三的，受到班級獎勵。

（八）四大組量化考核

1、基礎(chǔ)分50分，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三個方面競爭。積分結(jié)果每周在班級博客上公示。

2、期中期末考試各科全組平均分第一的加3分，第二的加1分。

3、個人因?qū)W習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生加分的，該同學(xué)所在的'組也相應(yīng)加分；個人因?qū)W習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生扣分的，該同學(xué)所在的組也相應(yīng)扣分。

4、沒有最差，只有更好。每個月積分第一的大組有獎勵。

第三章附則

第四條：本條例修改權(quán)屬于班級大會，班級同學(xué)如有不滿可提出修改，一旦宣布，嚴(yán)格執(zhí)行。

第五條：本條例最終解釋權(quán)屬于班級立法委員會。

第六條：本條例從宣布之日起執(zhí)行。

注意事項(xiàng)：

1、班規(guī)由班委執(zhí)行。

2、課代表每天向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)做作業(yè)收交情況、學(xué)習(xí)委員反饋給紀(jì)律委員

3、勞動委員負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，反饋給紀(jì)律委員。

4、紀(jì)律委員每周向班級匯報(bào)班規(guī)執(zhí)行情況和積分情況。

班級管理規(guī)章制度準(zhǔn)則篇3

學(xué)習(xí)生活制度

1.班委在通知群里發(fā)布的各種作業(yè)和任務(wù)要求，請務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。如有事不能按時(shí)完成的，請親自和該班委溝通并說明原因，未完成而又未說明的，在通知群和班群里點(diǎn)名批評，并給該班委寫一份200字以上的檢討書!(如果不交檢討書，以后的作業(yè)自己交給老師)

2.各類班級活動務(wù)必正常出勤，如有事需找班長請假并交代清楚不能出席班級活動的原因且提供相關(guān)證據(jù)!此外，每個學(xué)期的班級活動請假次數(shù)不能超過兩次(班長登記在冊，每次活動之前公布一次，包括升旗、級會)，請假每超過一次，按時(shí)在群里發(fā)一次拼手氣紅包(個數(shù)：10;金額：6.66)。

ps：被懲罰者不能點(diǎn)擊打開自己發(fā)出的紅包，否則懲罰加倍

3. 新的班級網(wǎng)盤近日將建成，以后希望同學(xué)們能夠積極上傳各種

學(xué)習(xí)資料、課件，也可以上傳班級照片，電影，推薦書目等等，大家一起共享。

班委建設(shè)制度

1. 班級的宿舍文化墻中會設(shè)置一個小信箱，同學(xué)們可以把自己對班委、班級建設(shè)等各種意見和想法投進(jìn)去，班長每周會查看一次。

2.每半個月安排兩個班委下宿舍對同學(xué)們進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)懷。

3.如果班委犯錯，懲罰雙倍。

體育生活制度

1.每周四晚固定舉行一次“跑內(nèi)環(huán)活動”，有需要的同學(xué)請留意體委發(fā)布的通知。運(yùn)動過程中務(wù)必跟隨隊(duì)伍，避免落隊(duì)。

文娛生活制度

1. 宿舍之間應(yīng)該保持溝通聯(lián)系，堅(jiān)持一個集體的原則。積極倡導(dǎo)由宿舍長帶頭，宿舍之間聯(lián)誼舉行外出活動。宿舍長在票圈打卡并@班長，有實(shí)質(zhì)性的獎勵!

班級管理規(guī)章制度準(zhǔn)則篇4

班級早中餐、牛奶管理制度

1．同學(xué)們進(jìn)餐排好隊(duì)，不要與人人大聲喧嘩，發(fā)現(xiàn)后將扣1分。

2。 同學(xué)們要注意文明進(jìn)餐，不要在進(jìn)餐時(shí)和其他人打鬧，如發(fā)現(xiàn)則扣1分。

3． 同學(xué)們進(jìn)餐中，要做到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，不要浪費(fèi)糧食。如有人浪費(fèi)，將給予懲罰扣2分。

4． 同學(xué)們要按照自己的班級選擇指定班級坐下。

5． 同學(xué)們餐后主動清理遺留物，如不遵守扣2分。

牛奶管理制度

1．領(lǐng)牛奶時(shí)一定要排好隊(duì)，排好之后就可以領(lǐng)牛奶。

2．牛奶管理員要督促同學(xué)們把牛奶喝完，不要剩牛奶。

3．牛奶管理員要督促大家在上課前全部領(lǐng)完牛奶，如果沒有拿完，每次扣1分。

4．請同學(xué)們喝牛奶時(shí)，盡量在原地喝完，把空盒子丟進(jìn)牛奶箱里，這樣能讓同學(xué)們不亂扔垃圾。

5．如不能在原地喝完，同學(xué)們要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。

班級管理規(guī)章制度準(zhǔn)則篇5

1、每周有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

2、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)到校、按時(shí)回家，防止意外事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

4、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進(jìn)校。

5、課間休息文明活動，不追跑攆打。

6、上下樓梯靠右走，單列行進(jìn)，不推，不擠，不搶，不滑樓梯扶手。

7、上下學(xué)路隊(duì)要文明有序，三人成列，兩人成行。

8、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不開過分玩笑，互幫互助，共同進(jìn)步。

9、共同保持班級清潔，不損壞班級公物。

10、文明就餐，吃飯時(shí)不說話，不浪費(fèi)，愛惜糧食，勤儉節(jié)約。

11、時(shí)刻以班級為榮，主動維護(hù)班級榮譽(yù)，不做有損集體的事情。

12、時(shí)刻遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。

13、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

14、經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門維修，并告之學(xué)生注意安全。

15、組織好班級各項(xiàng)活動，對安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。

16、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。

17、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

18、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

19、集會、站隊(duì)快靜齊，不說話，不打鬧，不擁擠。

20、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需班主任與家長聯(lián)系，由家長到校接，方可出校門。

21、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

班級管理規(guī)章制度準(zhǔn)則篇6

第一章總則

第一條：為了維護(hù)20__級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的同學(xué)們的正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，規(guī)范處理班級事務(wù)的程序與原則，特制訂本章程。

第二條：班級發(fā)展以同學(xué)們的學(xué)習(xí)為前提，全體成員務(wù)必將學(xué)習(xí)放在首位，在學(xué)習(xí)之余，盡量參加各種豐富多彩的活動，以增強(qiáng)自身溝通能力，拓寬各自的視野，為踏入社會做準(zhǔn)備。

第三條：班級事務(wù)處理應(yīng)以本章程為準(zhǔn)則，本章程若與學(xué)校的校規(guī)規(guī)定相悖，以學(xué)校校規(guī)為準(zhǔn)。

第二章班級管理制度

第一條：班級通過班級委員會與班級團(tuán)支部相結(jié)合，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下以民主，自主的原則由學(xué)生自己實(shí)施管理。

第二條：班委會設(shè)下班長，團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員，文體委員，生活委員，紀(jì)律委員，宣傳組織委員，信息員等職務(wù)。

第三條：全體成員應(yīng)積極配合班委工作，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)監(jiān)督班委的工作，若對班委工作有不滿意的地方，可將意見提交班委或輔導(dǎo)員。

第四條：全體成員對校，院及班級組織的各項(xiàng)活動積極關(guān)注，認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，積極參與，為班級和個人榮譽(yù)而奮斗拼搏。

第五條：全體成員應(yīng)按時(shí)上課，不逃課，不遲到，不早退。因?yàn)橛惺露荒苌险n，需按照相關(guān)程序請假，獲得批準(zhǔn)方可。

第六條：全體成員應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，上課期間不得出現(xiàn)干擾老師上課的任何雜音，如上課期間需將手機(jī)調(diào)成震動或靜音。

第七天：全體成員應(yīng)注重個人衛(wèi)生，切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定，做好寢室內(nèi)部的衛(wèi)生工作，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查，根據(jù)檢查的分?jǐn)?shù)，對各寢室衛(wèi)生進(jìn)行評比。

第八條：每個寢室需民主選出一名寢室長，由寢室長監(jiān)督并管理寢室內(nèi)部的紀(jì)律與衛(wèi)生。

第九條：全體成員應(yīng)相互尊重，相互照顧，相互理解包容。如看電影，聽歌等必要時(shí)需戴上耳機(jī)，以免打擾他人休息。

第十條：對班級有突出貢獻(xiàn)（院級及以上的獎勵）的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行獎勵。

班級管理規(guī)章制度準(zhǔn)則篇7

一、班級班務(wù)管理制度

班級管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)班級管理的制度化，規(guī)范化。本著充分鍛煉同學(xué)們的組織能力的目的，本學(xué)期班級管理主要分為：班務(wù)管理，學(xué)務(wù)管理，團(tuán)支部管理（特色月活動）三個層面。

（一）、班務(wù)管理：

作為一名年輕班主任,我在班級管理中，嚴(yán)格要求學(xué)生，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，本著以對學(xué)生將來發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度幫助學(xué)生解決目前遇到的困難?；仡櫼粋€年多來的班主任工作經(jīng)歷，是班主任的這份責(zé)任，讓我以最大熱情投入到班主任工作中，也正是這份責(zé)任，讓我勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝工作中遇到的困難。我的班級班務(wù)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)班級管理的制度化，規(guī)范化；我采用規(guī)范化的班級管理制度以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣。第一、我將行為規(guī)范分為約束性行為規(guī)范和倡議性行為規(guī)范，教育學(xué)生遵守校規(guī)、校紀(jì)等約束性行為規(guī)范，爭做合格高中生；教育學(xué)生“拒絕零食”等倡議性行為規(guī)范，爭做文明高中生。第二、設(shè)立班級班務(wù)管理表格：早自習(xí)遲到狀態(tài)表、午自習(xí)遲到狀態(tài)表、晚自習(xí)遲到狀態(tài)表、升旗課間操儀表記錄表、住校生宿舍成績統(tǒng)計(jì)表加強(qiáng)日常管理記錄，每周班長負(fù)責(zé)做班務(wù)報(bào)告。第三、建立月獎勵：每四周開一次獎勵表彰會：最佳干部獎、最佳衛(wèi)生組獎、最佳宿舍獎等。第四、建立錯不過“二”制和獎勵過“二”制：凡在班務(wù)管理，每周有兩次違紀(jì)記錄者，家長簽家長反饋單。在班務(wù)管理，每周有兩次表現(xiàn)突出者，家長簽家長反饋單。第五、建立家長反饋機(jī)制：設(shè)立家長反饋單，建立班主任家長短信平臺，及時(shí)與家長溝通學(xué)生生活情況。通過不斷學(xué)習(xí)班級管理理論知識和向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教，我從中總結(jié)出：學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣是養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提和基礎(chǔ)。

7：25前檢查衛(wèi)生完成情況.

7：25統(tǒng)計(jì)遲到同學(xué).

大課間統(tǒng)計(jì)做操出勤記錄做值日的同學(xué).

12：30統(tǒng)計(jì)午自習(xí)出勤情況.

放學(xué)檢查衛(wèi)生完成情況.

6：30統(tǒng)計(jì)晚自習(xí)出勤情況.

根據(jù)今天檢查情況，次日早自習(xí)將資料反饋給班主任。每周一檢

查儀表，裝飾物。

（二）、學(xué)務(wù)管理

在班級學(xué)務(wù)管理中，我力求讓學(xué)生養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)習(xí)慣，班級形成學(xué)習(xí)研究型學(xué)風(fēng)。第一、我將高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié)為課上跟著老師學(xué)知識，課下與老師交流學(xué)法，平時(shí)與同學(xué)研究問題。我通過與學(xué)生和家長交流，讓他們認(rèn)識到高效學(xué)習(xí)的重要性。第二、設(shè)立班級學(xué)務(wù)管理表格：作業(yè)完成情況表、學(xué)務(wù)報(bào)告表，加強(qiáng)日常記錄——每周學(xué)委負(fù)責(zé)做學(xué)務(wù)報(bào)告。第三、聘用各科學(xué)習(xí)研究型帶頭人：由各學(xué)科帶頭人指定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃，以充分帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。第四、建立月考表彰機(jī)制：表彰期中考試班級前十名、突出進(jìn)步生、單科狀元、刻苦學(xué)習(xí)之星等。第五、建立作業(yè)反查制：由各科學(xué)科負(fù)責(zé)人及成員，落實(shí)同學(xué)們改作業(yè)，并統(tǒng)計(jì)作業(yè)優(yōu)秀、不合格同學(xué)。第六、建立錯不過“二”制和獎勵過“二”制：凡在學(xué)務(wù)管理，每周有兩次未準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)者，家長簽家長反饋單。在學(xué)務(wù)管理，每周有兩次表現(xiàn)優(yōu)秀者，家長簽家長反饋單。第七、建立家長反饋機(jī)制：設(shè)立家長反饋單，建立班主任家長短信平臺，及時(shí)與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因?yàn)檫@份責(zé)任，讓我與學(xué)生共同付出熱情去共同建設(shè)班級體，要讓它充滿家的溫暖，充滿春天的活力，充滿治學(xué)的寧致！

日常學(xué)務(wù)管理流程：

7：25全體同學(xué)進(jìn)班交作業(yè)

7：30～7：50各科周練

7：50課代表收作業(yè)，進(jìn)行單科統(tǒng)計(jì)，由學(xué)委助理進(jìn)行全科匯總做記錄。每周六由學(xué)委助理將這一周的記錄交給學(xué)委作總結(jié)，下周一的班會向同學(xué)們做學(xué)務(wù)報(bào)告。

（三）、團(tuán)支部管理（特色月活動）

班級每一名同學(xué)擁抱青春，擁抱夢想，快樂地度過一年的生活。我支部結(jié)合學(xué)校的要求定期開展一系列團(tuán)日活動，并建立了班級興趣小組，以便讓同學(xué)們在全面發(fā)展的同時(shí)，也根據(jù)同學(xué)個人愛好發(fā)展其特長，展示其特長。我們根據(jù)同學(xué)興趣，分別開展了三個系列活動：

1、三月份首先進(jìn)行的是知識系列“生活中的物理”，活動中：同學(xué)們講得精彩，聽得有味，充分活躍了課堂氣氛，并且讓同學(xué)們貼近了生活，獲得常識，同時(shí)達(dá)到了寓教于樂的目的。

生活中的物理

組織者：李寶鵬

一等獎：劉亮亮

二等獎：陸晨張宏怡李宏杰

三等獎：韓冬冬高豐韓晨何永秀劉暢

2、四月份又舉辦了演講比賽，在本次比賽中，參賽同學(xué)積極準(zhǔn)備，同時(shí)在演講發(fā)言方面積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力。而在這次比賽中獲得一等獎的趙欣與張愛潔同學(xué)代表本班參加了學(xué)校組織的演講比賽。

感恩演講

組織者：林宏智

一等獎:趙欣張愛潔

二等獎：王美艷趙瑩李寶鵬

三等獎：錢龍張迪左少弟高豐

王洪安徐陽劉洪靜

3、五月份，我們又開展了辯論賽。負(fù)責(zé)組織的同學(xué)精心選擇了辯題，參賽選手積極準(zhǔn)備，選手踴躍發(fā)言，對手積極答辯，整個比賽進(jìn)行的非常激烈。同學(xué)們在比賽中鍛煉了口才，充分發(fā)揮他們的臨場發(fā)揮能力，讓同學(xué)積極思考，開闊思維，而且，我們在比賽中發(fā)現(xiàn)了許多口才好，有潛質(zhì)的同學(xué)。

4、除此之外，四月份，我們還參加了學(xué)校組織的風(fēng)火輪比賽。在比賽中，我們同學(xué)與老師齊動手，共動作，積極配合，做中取得了優(yōu)異的成績。另外，我班在課余時(shí)間成立了音樂興趣小組與朗誦興趣小組，組長分別為李宏杰與張愛潔，還有很多同學(xué)根據(jù)興趣加入了興趣小組，從而豐富了同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。

在這些團(tuán)日活動中，我們都采取由同學(xué)自己組織的方式，來鍛煉同學(xué)的綜合能力，多給同學(xué)鍛煉的機(jī)會，其中，三月份由李寶鵬組織；月份由林宏智組織；五月份由馬正，錢龍組織。今后還會給更多同學(xué)機(jī)會去鍛煉。一學(xué)期很快就過去了，活動也井然有序的進(jìn)行著，讓更多同學(xué)得到展示自我的機(jī)會。

二、個人反思：

這學(xué)期我采用了規(guī)范化的班級管理制度，設(shè)立了班級班務(wù)管理、學(xué)務(wù)管理，活動管理的三級管理制度，并設(shè)立每周班務(wù)周記、學(xué)務(wù)周記，及時(shí)記錄學(xué)生情況，每周一由班長、學(xué)委做班務(wù)、學(xué)務(wù)報(bào)告。規(guī)范化的班級管理制度充分體現(xiàn)和發(fā)揮了學(xué)生管理班級的主動性和積極性。制定德育量化考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施德育目標(biāo)教學(xué)。學(xué)生量化考核的形式多種多樣，由班長、學(xué)委對全班學(xué)生本周的表現(xiàn)做出小結(jié)，也可利用自評、互評的民主評議活動讓學(xué)生開展批評與自我批評，以促成學(xué)生自管、自束、自教、自救，最終達(dá)到提高學(xué)生德育素質(zhì)之目的。規(guī)范化的班級管理制度，能克服工作的盲目隨意性，既有利于學(xué)生的身心健康成長，又有助于班主任做好本職工作。班級管理學(xué)生行為一周量化考評是用制度管理的辦法，進(jìn)一步明確了學(xué)生每天在學(xué)校應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。我們制定這些具體的管理辦法的過程，就是學(xué)生自我管理自我教育的過程。在班里反復(fù)教育強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的班級管理制度是班級管理工作的一種手段，是督促學(xué)生能及時(shí)改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和文明行為的習(xí)慣，為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才是管理的真正目的。強(qiáng)化靠制度管理規(guī)范學(xué)生行為的自律力和約束力，為培育好學(xué)向上、文明和諧發(fā)展的良好班風(fēng)，奠定了有法可依的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，規(guī)范化的班級管理制度，嚴(yán)格管理考核的無形之手，主導(dǎo)著文明班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展，規(guī)范的制度管理，導(dǎo)向著學(xué)生們知榮明恥的價(jià)值趨向。