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幼兒園戶外體育活動方案

| 丹梅

戶外多數(shù)帶有探險性,屬于極限和亞極限運動,有很大的挑戰(zhàn)性和刺激性。那么幼兒園戶外體育活動方案要怎么策劃呢?下面小編給大家?guī)碛變簣@戶外體育活動方案5篇,希望大家能夠喜歡。

幼兒園戶外體育活動方案1

設(shè)計意圖:

“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對孩子們來說還會有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們在游戲中的相互合作潛力,能夠根據(jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

選取材料:

皮球。

活動目標(biāo):

1.培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動的興趣。

2.透過討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。

3.在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

活動準(zhǔn)備:

皮球24個、報紙15張、球框8個、繩子8根、呼啦圈8個、易拉罐15個、球桿、球門、音樂。

預(yù)設(shè)玩法:

你拋我接、夾球跳、頭頂傳球。

輔助材料:

報紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈。

活動過程:

一、導(dǎo)入

1.隊列隊形展示(兩隊變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、YES、變四隊)。

2.熱身活動。

3.小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?

二、基本部分

1.請小朋友每人到隊伍前面拿一個皮球,聽音樂和皮球一齊做游戲,看看誰的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場地,當(dāng)老師吹哨子時,請小朋友站著原地不動,我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊將球放到球框中)

2.剛才小朋友們都玩的十分棒,這天老師想請小朋友互相配合一齊用球進(jìn)行各種游戲,請小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?

3.那請小朋友們前后拉開距離,一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))

三、游戲環(huán)節(jié)

1.這天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個游戲,我們一齊來看看第一個游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請男孩、女孩分別站成2縱隊,進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。

2.小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請小朋友站成4縱隊進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的比賽競爭意識。

3.小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊,一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。

四、結(jié)束部分

1.這天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品,我們一齊來看看都有什么呢?(報紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請下朋友站成4隊變4圓,進(jìn)行商討后選取物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)

2.剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報紙的這一組小朋友玩得個性棒,我們一齊來玩報紙運球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請小朋友聽音樂開始進(jìn)行過障礙物報紙運球綜合游戲。

五、延伸活動

1.教師小結(jié),請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動)

2.這天小朋友們太辛苦了,我們一齊來放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動。

幼兒園戶外體育活動方案2

活動目標(biāo):

1.通過游戲發(fā)揮幼兒的動手力、創(chuàng)造力。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2.積極參與體育活動,樂意與人合作,體驗合作的快樂。

3.通過游戲中拋球、接球、趕球、滾接球的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及眼手一致的能力,能夠發(fā)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力,鍛煉幼兒的握力、手腿腳動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

活動準(zhǔn)備:彩色紙球、自制接物器、自制推球器、紙箱

活動過程:

(一)開始部分

熱身活動(自由玩球)幼兒聽音樂做頂球走、繞球跳、滾球等動作,活動身體各部位。

(二)基本部分

規(guī)則:

(1)幼兒在合作拋接球的時候,要注意眼手一致,不要把球拋到小朋友的頭上。

(2)趕小豬的幼兒要注意把紙球一步一步趕到箱子。不能拿趕球的棒子打鬧。

(3)滾接球游戲的幼兒要注意是滾球,球要在地面滾動而不是拍打球和拋球,注意安全。

玩法:第一組拋接球的幼兒兩兩分成一小組合作,一個拋球一個接球,然后互換。

第二組趕小豬的幼兒幼兒有序把紙球一個一個的趕回紙箱。

第三組滾接球幼兒兩兩分成一小組,一個滾球,一個接球,注意距離的長短及兩人的合作能力。

(三)結(jié)束部分

放松游戲:

1.集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉

2.配著音樂小鳥飛繞場一周輕松離場

幼兒園戶外體育活動方案3

活動目標(biāo):

1.提高幼兒匍匐前進(jìn)爬的能力,鍛煉孩子的意志力。

2.通過游戲,提高幼兒側(cè)鉆的能力,增強自我挑戰(zhàn)的能力與勇氣,培養(yǎng)克服困難的毅力。

3.通過游戲中跑、跳、跨欄的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

活動準(zhǔn)備:拱橋、跨欄

活動過程:

(一)開始部分

熱身活動(彩色瓶子操)

(二)基本部分

規(guī)則:(1)幼兒匍匐漸進(jìn)時候,以軀體貼近地面,以手臂和腿的攀爬力量,使身體整體前進(jìn)的運動方法。

(2)幼兒從入口開始匍匐前進(jìn)到達(dá)器械的出口,身體不能接觸障礙物。

玩法:

1.第一組幼兒有序排隊,依次按規(guī)則匍匐前進(jìn)。

2.第二組幼兒有序排隊,助跑跨越。

3.第三組幼兒有序排隊,在跨越的同時并跨越。

(三)結(jié)束部分

放松游戲:

1.集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉

2.配著音樂小飛機繞場一周輕松離場

幼兒園戶外體育活動方案4

一、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒的運動興趣、習(xí)慣和能力。

2、讓幼兒體驗到合作與交往的快樂。

3、滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,擴大幼兒的接觸面,并促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展。

二、活動時間

20__年月日 下午15:30--16:15

三、活動準(zhǔn)備:

(一)各游戲負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé):游戲材料、游戲材料擺放、游戲名稱牌。

(二)幼兒活動記錄:伍超(拍照、音樂)【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的約定】

四、活動程序:

(1)15:30前各個班級結(jié)好對子,15:30分,幼兒結(jié)伴游戲。

結(jié)對子班級:大一班--小B班、小C班大二班--小A班大三班--小2班大四班--小1班中一班--中三班中二班--中四班

(2)15:25各游戲負(fù)責(zé)人(名字在后的一位老師)在游戲位置等待幼兒,準(zhǔn)備游戲。

(3)16:05聽音樂全體教師幼兒集中到操場,各結(jié)對子班級按規(guī)定的位置站好。(注:游戲結(jié)束后,各個游戲負(fù)責(zé)人先把體育器械放到樹底下,再由保育員老師負(fù)責(zé)收游戲材料;老師站在高臺上帶操)

(4)16:15活動結(jié)束,每結(jié)對子班級按晨鍛操回課室位置回班進(jìn)行小結(jié)。

五、活動要求:

(一)每個游戲項目之間必須要有明顯物體進(jìn)行劃分,并要為幼兒預(yù)留排隊和出口的位置。

(二)幼兒在玩游戲的時候,都是從起點玩到終點,然后再由終點到起點,最后從出口出。

六、活動內(nèi)容及人員安排

(一)活動統(tǒng)籌:尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚活動紀(jì)律組織:林綺雅(正大門、保健衛(wèi)生)尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚、衛(wèi)婉紅(大操場紀(jì)律)

(二)游戲及負(fù)責(zé)人:(附表)

幼兒園戶外體育活動方案5

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動作,促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展;

2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動作技能;培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備:

沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。

活動重點:

練習(xí)肩上揮臂投物的動作,鍛煉手臂力量。

活動難點:

幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):女孩3.5米;男孩4米)

活動過程:

一、熱身運動

徒手操(音樂:《我最棒》)

二、沙包游戲

1、自由探索沙包玩兒法;

2、小結(jié)沙包的玩兒法;

3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法:

_師分解動作講解;

_幼兒空練;

_為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí);

_教師小結(jié)投擲正確姿勢;

_幼兒再次投擲沙包;

_提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲;

三、游戲:《彈打灰太狼》

1、幼兒熱身演練;

2、教師講解游戲規(guī)則:

玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,分別站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊立即跑出,走過30厘米的平衡木;連跳兩個25厘米高的輪胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊尾。依次進(jìn)行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。

規(guī)則:起跳時雙腳同時跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。

3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)

第一次比賽;第二次終極賽。

四、教師小結(jié)。

五、放松練習(xí);

(音樂:《別看我只是一只羊》)

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