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中外幼兒活動(dòng)教育課題方案

| 徐球

家庭中的親子活動(dòng)將對(duì)孩子終身發(fā)展產(chǎn)生重大影響。幼兒活動(dòng)直接影響孩子的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價(jià)值觀念及未來(lái)成就。下面給大家分享一些關(guān)于中外幼兒活動(dòng)教育課題方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中外幼兒活動(dòng)教育課題方案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、養(yǎng)成尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。

3、嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

畫(huà)紙、彩筆、油畫(huà)棒、半成品材料、橡皮泥等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

1、教師介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及傳說(shuō)。

2、引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、教師講述現(xiàn)在人們的慶祝方式,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體會(huì)重陽(yáng)節(jié)的意義。

二、請(qǐng)幼兒欣賞兒歌《重陽(yáng)節(jié)》。

1、跟讀兒歌,說(shuō)說(shuō)兒歌中講述了重陽(yáng)節(jié)的哪些習(xí)俗。

2、引導(dǎo)幼兒欣賞茱萸、重陽(yáng)糕及菊花的畫(huà)面,加深幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面,思考問(wèn)題。

——重陽(yáng)節(jié)又被稱為什么節(jié)日?

——小朋友們是怎樣味老人慶祝節(jié)日的?

——你是怎么給老人慶祝節(jié)日的呢?

——在日常生活中你為老人做過(guò)哪些事情?為什么要這樣做?

4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己對(duì)待老人的態(tài)度,為老人做過(guò)的事情,教師根據(jù)幼兒的發(fā)言引導(dǎo)幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。

三、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。

1、出示繪畫(huà)及制作材料,請(qǐng)幼兒自主選擇,動(dòng)手為老人制作節(jié)日禮物,如賀卡等,教師巡視指導(dǎo)。

2、請(qǐng)幼兒展示自己的禮物,并進(jìn)行介紹,表明自己對(duì)老人的心意。

活動(dòng)延伸:

1、帶幼兒參觀敬老院,為敬老院的老人送溫暖,引導(dǎo)幼兒們真正感受重陽(yáng)節(jié)的深刻含義。

2、鼓勵(lì)幼兒回家后為老人做力所能及的事情,如捶背、拿東西、表演節(jié)目等。并請(qǐng)幼兒與同伴進(jìn)行交流、分享。

中外幼兒活動(dòng)教育課題方案篇2

活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子、皮球

活動(dòng)過(guò)程:

1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,做活動(dòng)準(zhǔn)備。(如跑步、模仿操等)

2、向幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容:繩子、皮球

3、提出活動(dòng)要求:

(1)跳繩的孩子能認(rèn)真的練習(xí)跳2個(gè)以上,能找空的地方進(jìn)行活動(dòng),以免繩子傷到同伴。

(2)玩皮球的孩子會(huì)動(dòng)腦筋用多種方法來(lái)玩皮球。

(3)玩板羽球的孩子會(huì)找個(gè)好朋友玩,兩個(gè)人控制好一定的距離。

(4)活動(dòng)時(shí)能遵守游戲的規(guī)則,愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)器械。

4、幼兒分組活動(dòng):老師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5、活動(dòng)結(jié)束、收歸器械。

中外幼兒活動(dòng)教育課題方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1.用線條小人的繪畫(huà)表現(xiàn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)狀態(tài)。

2.增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)樂(lè)趣的感受,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子用線條小人做過(guò)游戲,對(duì)線條小人有一定理解。

孩子有過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備:孩子勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

活動(dòng)重難點(diǎn):

重點(diǎn):用線條小人表現(xiàn)勞動(dòng)中的勞動(dòng)者。

難點(diǎn):將孩子勞動(dòng)時(shí)的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫(huà)。

活動(dòng)過(guò)程:

1.游戲:“我是小木偶”。

教師出示關(guān)節(jié)小人,孩子聽(tīng)教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動(dòng)作游戲,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求孩子邊做動(dòng)作邊說(shuō)出頭部、身體的位置變化。

2.出示孩子勞動(dòng)時(shí)的照片。

(1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請(qǐng)孩子模仿并且說(shuō)出自己身體部位的位置變化)

(2)師:照片中的小朋友的動(dòng)作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過(guò)這個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)回憶一下,你當(dāng)時(shí)的身體部位發(fā)生了哪些變化?

3.示范部分動(dòng)作的繪制。

(1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動(dòng)著的孩子形象。

(2)請(qǐng)兩個(gè)孩子配合,一個(gè)做動(dòng)作,一個(gè)在白板上繪制出線條小人。

4.孩子繪畫(huà)。

(1)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己想畫(huà)哪些勞動(dòng)者,可以是身邊的人,也可以是自己。

(2)指導(dǎo)孩子畫(huà)勞動(dòng)中的線條小人。

5.分享交流。

繪畫(huà)完成后,請(qǐng)孩子逐一向小朋友們介紹自己畫(huà)的線條小人,說(shuō)說(shuō)它在進(jìn)行什么勞動(dòng)。

中外幼兒活動(dòng)教育課題方案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)手足眼互相協(xié)調(diào)。

2、鍛煉身體的靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:鈴鼓

活動(dòng)過(guò)程:

一、熱身運(yùn)動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)到塑膠場(chǎng)地上做跳的動(dòng)作(站著跳、蹲著跳),充分做好游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、教師講解游戲玩法“跳!跳!跳!我們是快樂(lè)小跳豆。”老師搖動(dòng)鈴鼓,請(qǐng)幼兒想象自己是小跳豆,隨鈴鼓聲的強(qiáng)弱上下跳動(dòng),當(dāng)鈴鼓聲強(qiáng)時(shí)表示跳高些,當(dāng)鈴鼓聲弱時(shí)表示跳低些。

三、幼兒做游戲

1、先請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“跳!跳!跳!我們是快樂(lè)的小跳豆?!?/p>

2、游戲開(kāi)始,老師搖動(dòng)鈴鼓,并隨時(shí)變換節(jié)奏,讓幼兒跟隨節(jié)奏的強(qiáng)弱進(jìn)行隨時(shí)調(diào)整。

3、分組進(jìn)行游戲。

4、請(qǐng)一名小朋友手拿鈴鼓,其他小朋友做動(dòng)作。游戲反復(fù)進(jìn)行。

四、放松活動(dòng)

教師與幼兒一起隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束游戲。

中外幼兒活動(dòng)教育課題方案篇5

一、活動(dòng)目的

念兒歌是幼兒園教學(xué)中非常重要的教學(xué)形式,既可以培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,又能培養(yǎng)幼兒口頭語(yǔ)言、記憶、理解等能力,還能體驗(yàn)作品所表達(dá)的情感,孩子們也非常喜愛(ài)。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響,能給孩子們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),開(kāi)展兒歌比賽,使孩子們能相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,在他們成長(zhǎng)的道路上留下充實(shí)、美麗的足跡。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年X月X日下午X點(diǎn)-X點(diǎn)。

三、活動(dòng)形式

全園幼兒參加,根據(jù)得分選出1個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園活動(dòng)室。

五、具體事項(xiàng)及人員安排

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)、制定方案、整理資料。

六、活動(dòng)程序

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2、宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。普通話標(biāo)準(zhǔn)3分;語(yǔ)言流暢3分;表情自然2分;體態(tài)大方1分。評(píng)委根據(jù)以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。

3、幼兒按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。

4、園長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。

5、活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)要求和原則

1、活動(dòng)前抽簽。

2、主持人要用形象、夸張的肢體語(yǔ)言帶動(dòng)幼兒,并使全場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

3、活動(dòng)前各班老師要對(duì)幼兒提出活動(dòng)要求,并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。

4、各班教師組織好班級(jí)幼兒,保證幼兒安全。

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