幼兒勵(lì)志名言名句佳句美句
推薦文章
一個(gè)人一生中有四次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。一個(gè)生來就有金鑰匙；一個(gè)是上好學(xué)校找好工作；一個(gè)是通過婚姻改變；如果你沒有以上三個(gè)機(jī)會(huì)，那么你還有一個(gè)唯一的機(jī)會(huì)，那就是依靠自己。下面是一些關(guān)于小編帶來的孩子的勵(lì)志格言。希望你喜歡
幼兒勵(lì)志名言名句1
1、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
2、只要精神不滑坡，辦法總比困難多。
3、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
4、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
5、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東
6、沒有播種，何來收獲。
7、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾《晁錯(cuò)論》
8、勤奮鑄就輝煌。
9、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
10、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
11、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
12、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰努力，而是比誰更努力。
13、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。
14、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運(yùn)。
15、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)。
16、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。
17、從善如登，從惡如崩。
18、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
19、志高造就輝煌。
20、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也?！毒毐鴮?shí)紀(jì)·剛復(fù)害》
21、天下之事常成于困約，而敗于奢靡?！懹?/p>
22、歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》
23、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為?！?/p>
24、位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?/p>
25、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
26、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
27、天行健君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物。
28、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
29、丈夫不報(bào)國(guó)，終為愚賤人?！惞б渡浠⑸涫^》
30、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》
幼兒勵(lì)志名言名句2
1、積土而為山，積水而為海?！盾髯印と逍А?/p>
2、博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！鬃?/p>
3、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。——《練兵實(shí)紀(jì)·剛復(fù)害》
4、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》
5、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水?！盾髯印駥W(xué)》
6、丈夫志四海，萬里猶比鄰?！苤病顿?zèng)白馬王彪》
7、石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤?！秴问洗呵铩ふ\(chéng)廉》
8、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》
9、一知半解的人，多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。——謝覺哉
10、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。——毛澤東
11、識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。——孔子
12、三人行，必有我?guī)熝??！鬃?/p>
13、一言而興邦，一言而喪邦?！鬃?/p>
14、既來之，則安之。——《論語》
15、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈?/p>
16、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的，——郭沫若
17、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物?！永锓蛉?/p>
18、命為志存?！祆?/p>
19、志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮《誡外生書》
20、歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》
21、不傲才以驕人，不以寵而作威?！T葛亮
22、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)?！芏鱽?/p>
23、有志者事竟成。——《后漢書·耿列傳》
24、精誠(chéng)所加，金石為開?！逗鬂h書·光武十王列傳》
25、人非圣賢，孰能無過。——《訓(xùn)俗遺規(guī)》
26、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。——愛因斯坦88我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮，我們面前前又有理想，那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難?！樟心凡?/p>
27、天下之事常成于困約，而敗于奢靡?！懹?/p>
28、尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明?！恫肪印?/p>
29、志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁?！墩撜Z》
30、損者三樂：樂驕東，樂佚游，樂宴樂，損矣。——孔子
幼兒勵(lì)志名言名句3
教育植根于愛。——魯迅
我們深信教育是國(guó)家萬年根本大計(jì)?！招兄?/p>
青年人的教育是國(guó)家的基石。——富蘭克林
誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人?！谒苟嗷?/p>
如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉?！K霍姆林斯基
有人問鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子?”鷹回答說：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長(zhǎng)大了，哪有勇氣去接近太陽(yáng)呢?”?！R辛
教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失?！R卡連柯
較高級(jí)復(fù)雜的勞動(dòng)，是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn)，這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用，它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此，具有較高的價(jià)值?！R克思
只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過程的邏輯?！K霍姆林斯基
任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人?！K霍姆林斯基
作為一個(gè)父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女。——蒙田
中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議?！招兄?/p>
生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)?！招兄?/p>
教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德?！諣柊吞?/p>
教育是國(guó)家的主要防御力量?！?/p>
無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基
教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來?！淘?/p>
父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞于教師，是富有智慧的人類創(chuàng)造者，因?yàn)閮鹤拥闹腔墼谒€未降生到人間的時(shí)候，就從父母的根上伸展出來?！K霍姆林斯基
教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。——杜蘭特
教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童?！K霍姆林斯基
智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍?！病だぢ逋?/p>
幼兒勵(lì)志名言名句佳句美句相關(guān)文章：