宣傳部規(guī)章制度范本
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宣傳部是負責宣傳校學生會各項工、活動和思想動態(tài)的部門,負責宣傳設計與制作和新聞報道工作。下面小編給大家?guī)硇麄鞑恳?guī)章制度范本5篇，希望大家能夠喜歡。
宣傳部規(guī)章制度范本1
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范和加強我校新聞宣傳工作，維護我校新聞宣傳工作的嚴肅性和權(quán)威性，及時準確地宣傳我校建設成果，營造良好的輿論環(huán)境，特制定本辦法。
第二條 本辦法所稱上海交通大學新聞宣傳工作是指以上海交通大學及所屬單位名義，通過校內(nèi)外有關(guān)媒體進行宣傳報道的活動。
第三條 新聞宣傳工作自覺服從和服務于學校中心工作;以弘揚主旋律，堅持正確的輿論導向為根本出發(fā)點，遵循客觀、準確、及時的新聞規(guī)律。
第四條 宣傳部(新聞中心)是學校新聞宣傳工作的歸口管理部門，負責組織、管理、協(xié)調(diào)、實施以學校名義進行的各種形式的對外新聞發(fā)布及對內(nèi)新聞宣傳，管理和指導校內(nèi)各單位組織實施的新聞發(fā)布工作。任何單位和個人未經(jīng)學校批準，不得以任何形式對外進行新聞發(fā)布(以個人名義發(fā)表學術(shù)研究觀點除外，文責自負)。
第二章 新聞宣傳的主要內(nèi)容和形式
第五條 新聞宣傳的內(nèi)容主要包括：
(一)上級領導來校視察、調(diào)研、參加學校重要會議和重要活動等情況;
(二)學校學習貫徹國家的路線、方針、政策的情況;
(三)學校改革發(fā)展的重大舉措和重要信息;
(四)學校舉辦的重要會議、重大活動及學校領導的重要講話;
(五)學校各方面建設取得的重要成就和典型經(jīng)驗;
(六)對新聞媒體有關(guān)報道的回應和澄清;
(七)其它需要及時宣傳報道的事項。
第六條 學校的新聞宣傳采取召開新聞發(fā)布會(含記者招待會、新聞通氣會、情況介紹會)、邀請記者來校采訪或向新聞媒體提供新聞通稿，利用校內(nèi)媒體發(fā)布新聞等形式。
(一)新聞發(fā)布會(含記者招待會、新聞通氣會、情況介紹會)：對涉及我校改革發(fā)展中心工作的重大事項，對我校教學、科研等各方面重大成果，對可能引起社會高度關(guān)注的重大信息和事件，以上海交通大學名義舉行新聞發(fā)布會。
(二)邀請記者來校采訪或直接向媒體推介新聞通稿：對于不需要舉行新聞發(fā)布會(含記者招待會、新聞通氣會、情況介紹會)的其他需要對外發(fā)布的事項，視情況邀請記者來校采訪或以上海交通大學名義直接向媒體發(fā)布新聞通稿。
(三)利用校內(nèi)媒體發(fā)布新聞信息：校內(nèi)媒體包括校園網(wǎng)、報(刊)、電子顯示屏、廣播電視等媒介形式，由宣傳部(新聞中心)主管的校內(nèi)媒體包括上海交大主頁、上海交大新聞網(wǎng)、焦點網(wǎng)、上海交大報、《思源》雜志等。學校要求及各單位希望在宣傳部(新聞中心)主管的校內(nèi)媒體上發(fā)布的新聞信息，由宣傳部(新聞中心)負責審核發(fā)布。在其它校內(nèi)媒體上發(fā)布新聞信息，由該媒體主辦主管部門負責。
第三章 新聞發(fā)布會的組織實施和管理
第七條 由宣傳部(新聞中心)負責組織上海交通大學新聞發(fā)布會，或邀請記者來校采訪，以及直接向媒體推介新聞通稿。學校各相關(guān)單位應給予大力支持和積極配合。
第八條 新聞發(fā)布會的審批
(一)凡需要向上級報批的新聞發(fā)布會，必須在上級部門審批后舉行;
(二)學校根據(jù)需要，責成宣傳部(新聞中心)組織新聞發(fā)布會，對外發(fā)布信息;
(三)宣傳部(新聞中心)根據(jù)對外宣傳工作的需要，提出組織新聞發(fā)布會建議，報學校主管領導審批;
(四)校內(nèi)各單位需要舉辦新聞發(fā)布會，一般情況下應提前一周向宣傳部(新聞中心)提出書面申請，由宣傳部(新聞中心)負責人審核后報主管校領導審批。校內(nèi)各單位需要邀請記者來校采訪，應提前一周向宣傳部(新聞中心)提出書面申請，由宣傳部(新聞中心)負責人審批。
第九條 新聞發(fā)布會的組織實施
(一)新聞發(fā)布會的主持人一般由宣傳部(新聞中心)負責人擔任。涉及學校全局性重大問題的發(fā)布由校領導或相關(guān)職能部門的負責人擔任發(fā)布人;應職能部門和基層單位的要求舉行的新聞發(fā)布會由申請單位的負責人擔任發(fā)布人;突發(fā)事件的新聞發(fā)布會，按有關(guān)規(guī)定視具體情況確定發(fā)布人。
(二)新聞發(fā)布會的新聞背景資料，由提請召開新聞發(fā)布會的單位或與發(fā)布信息直接相關(guān)的單位負責準備，報宣傳部(新聞中心)備案。
(三)新聞發(fā)布會后，宣傳部(新聞中心)應及時做好有關(guān)新聞報道的收集、反饋和總結(jié)工作，并將新聞發(fā)布資料歸檔保存。
第十條 涉及境外媒體參加的對外新聞發(fā)布，由宣傳部(新聞中心)會同國際合作與交流處審核后報學校主管領導審批;需要學校上級單位審批的，待上級單位審批后方可對外發(fā)布;校內(nèi)突發(fā)性事件或其他重大信息須主管校領導審批后方可發(fā)布。
第十一條 各部門(院系部處及直屬單位)須設新聞宣傳干事。各部門報送新聞信息給宣傳部(新聞中心)主管的校內(nèi)媒體，須先經(jīng)本部門主管領導審核后，由新聞宣傳干事通過專門途徑報送宣傳部(新聞中心);宣傳部(新聞中心)對新聞稿進行分類、編輯、審核后發(fā)布，重要新聞須經(jīng)主管校領導或有關(guān)職能部門負責人審定后方可發(fā)布。
第十二條 對外新聞發(fā)布工作，應嚴格遵守國家和學校的相關(guān)保密規(guī)定，防止泄密。
第十三條 有下列情形之一，給學校聲譽造成惡劣影響的，學校將依法依紀對直接負責的主管人和其他直接責任人進行嚴肅處理：
(一)未經(jīng)批準擅自發(fā)布新聞或超越新聞發(fā)布范圍的;
(二)未經(jīng)授權(quán)以學校名義或公職身份發(fā)布新聞的;
(三)未經(jīng)核實事件真相，發(fā)布虛假新聞的。
第四章 附 則
第十四條 宣傳部(新聞中心)可根據(jù)本辦法制定新聞發(fā)布程序、新聞評價等有關(guān)制度。
第十五條 本辦法由宣傳部(新聞中心)負責解釋。
第十六條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。
宣傳部規(guī)章制度范本2
一：制定目的
為了規(guī)范會議程序，明確會議任務，提高會議質(zhì)量和效率，使工作制度化、規(guī)范化、程序化，各組工作的協(xié)調(diào)。
二：會議種類
組長會議、宣傳部全體會議、各組例會、各班宣委團支書會議。
三：會議時間及主持人
1：組長會議可根據(jù)需要不定期舉行，由部長主持召開。
2：宣傳不會儀每周一次，由部長主持。
3：各組例會每周一次，由各組組長主持。
4：各班宣委團支書會議每月一次，由部長主持。
5：部長也可參加個組例會，遇特殊情況，可以隨時召開相關(guān)會議。
四：會議紀律
1：組長例會時有事必須及時向部長請假。
2：如要發(fā)言必須經(jīng)會議主持人同意，方可發(fā)言，不得打斷他人的發(fā)言。
3：必須遵守會議時間，提前五分鐘到會場。不得遲到、早退、曠會。
4：不得在會議期間頻繁出入會場，中途離開會場。
5：如有特殊情況必須經(jīng)會議主持認的同意方可離開會場。
6：會議開始前與會人員必須將移動通訊工具調(diào)到靜音或關(guān)閉狀態(tài)。
7：會議召開過程中不得交頭接耳、左顧右盼、作其他小動作。
五：會議記錄
1：必須有固定的會議記錄本。
2：必須有詳盡的會議記錄
六：會議內(nèi)容
1：由部長做主題發(fā)言，傳達學校下發(fā)的有關(guān)任務及部長例會精神。
2：部長提出近期內(nèi)工作中出現(xiàn)的的重要問題。
3：各組組長總結(jié)前一階段的工作。
4：就前一階段的工作進行討論，并提出意見和建議。
5：對工作中出現(xiàn)錯誤的人員進行教育批評，對工作突出的人員進行表揚鼓勵。
6：對接下來的工作做出合理的安排和要求。
7：鼓勵每一個人積極發(fā)言，提出寶貴的意見和建議。
宣傳部規(guī)章制度范本3
為了認真貫徹落實教育部、司法部、中央綜合辦、團中央《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，結(jié)合我校實際制定本制度。
1、每名在校學生都要認真學習法律知識，積極參加學校和社會組織的法制教育活動，不斷提高法律知識，增長法制觀念。
2、學校要制定好課堂法制教育計劃，保證計劃、課時的落實。每學期法制教育課時不得少于10課時。
3、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》等一些與青少年學生相關(guān)的法制教育內(nèi)容要列入思想品德課教學內(nèi)容中。
4、對相關(guān)教師實行培訓上崗制度。由思想品德教師和班主任擔任學校青少年學生的法制教育主要任務，其他學科的教師要將法制教育的內(nèi)容與課堂教學相結(jié)合，力求使課堂教學法制教育具有針對性，生動活潑，易于學生接受。
5、充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用，組織開展多種形式的'法制教育活動，預防和減少青少年違法犯罪。
6、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等多種形式定期宣傳基本法律常識。通過開展團隊、班隊活動等引導和保障青少年學生健康成長。
7、開辟校園網(wǎng)“法制教育專欄”，利用學校網(wǎng)絡對學生進行網(wǎng)絡法治教育，提高學生對網(wǎng)絡犯罪的認識和抵抗能力。讓網(wǎng)絡在法制教育中發(fā)揮積極的作用。
8、在學法的基礎上，學會運用法律武器保護自己，維護自己的合法權(quán)益。
9、不斷完善學校法制教育制度，制定評估、檢查的具體標準，定期對學生考核，并將考核結(jié)果載入學生綜合素質(zhì)評價手冊。使學校的法制教育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
宣傳部規(guī)章制度范本4
宣傳工作是學校工作重要組成部分。學校宣傳工作必須堅持以正面宣傳為主，對外樹立學校良好的公眾形象，增強學校的影響力和競爭力;對內(nèi)為學校發(fā)展營造良好的輿論氛圍，增強學校的凝聚力。為了使學校的宣傳工作朝著規(guī)范化、制度化、科學化方面健康發(fā)展，更好地為學校的中心工作服務，從而加強對宣傳工作的管理，特制定本制度。
一、宣傳組人員
負責：黃緒蓮
成員：
二、新聞報道
1、新聞報道必須深入實際，調(diào)查研究，實事求是，及時(不能超過一天)、準確地大力宣傳學校的教學教育成果和全校師生員工在工作和生活中的光榮事跡。弘揚正氣，傳遞正能量。
2、全校各部門、科室、年級組、教研組，及時向宣傳組報送具有新聞價值的信息。宣傳組成員接到任務后，不推諉，不拖拉，及時掌握第一手材料。
3、采寫的新聞稿件必須交分管領導審核。凡涉及全校性的重大新聞，必須經(jīng)學校主要領導審核、同意后方可發(fā)稿。
4、定期組織宣傳報道人員進行業(yè)務學習和培訓，加強學校宣傳隊伍建設。
三、?？?/p>
1、?？瘧獔猿终_的輿論導向，以關(guān)注教育改革，宣傳學校的發(fā)展，反映豐富多彩的校園生活，營造濃厚的文化、教學、科研氛圍作為辦刊宗旨。
2、校刊完成編輯、排版后，必須經(jīng)學校主要領導審核、同意后方可印刷、發(fā)行。
四、校園網(wǎng)絡
1、學校網(wǎng)站由瞿萬宇老師負責整理，更新，維護。各塊有專人負責審訂文稿。
2、網(wǎng)絡宣傳資料由各部門、教職工提供，經(jīng)各部門主管領導審核通過后方可使用，學校政策法規(guī)的發(fā)布必須經(jīng)校長同意。
3、網(wǎng)站欄目設置力求新穎，突出特色;內(nèi)容更新及時，信息報道快速、正確。
4、教師工作群，班主任工作群由李少輝負責監(jiān)督。教師不能亂發(fā)言論，特別是低俗的、暴力的、血腥的、消極的、牢騷和抱怨等更不能出現(xiàn)。如反復勸告不聽的，將其從群中踢出。
五、宣傳櫥窗
1、學校宣傳櫥窗由校行政辦公室統(tǒng)一規(guī)劃，各部門、科室分塊管理。
2、除指定地點外，禁止學校各部門和個人在學校其它任何地方張貼告示、通知、啟事等。
3、嚴禁張貼違反我國憲法內(nèi)容，損害國家利益或者帶有挑釁性，侮辱性語言以及未經(jīng)批準的或帶有商業(yè)性質(zhì)的宣傳品。
六、成果獎勵
(一)、凡被縣級、市級、省級，全國級報刊、電臺、電視臺錄用的新聞報道，按一定的標準獎勵，該獎勵不包括論文發(fā)表獎勵。
(二)、領獎程序
上述稿件作者持發(fā)表文章、稿件證明(如稿件的復印件、刊用通知等)填寫《宣傳獎勵申請表》，經(jīng)確定、審核后，按標準發(fā)給獎金。如同一稿件多次錄用，以最高獎項計獎。
(三)、評優(yōu)
學校每學期將根據(jù)宣傳工作開展情況，評選出宣傳工作先進個人。
七、資料、公物管理及其它
1、相機、硬盤統(tǒng)一由李少輝管理，嚴格借用制度。借出和收回都必須進行檢查，并做好登記。(一般情況除宣傳組成員外不得借用)
2、影像資料由郎紅艷定期歸類存盤。文稿資料一年結(jié)束后由本人下載統(tǒng)一裝訂，交由檔案室存檔。
3、組內(nèi)成員相互給力，分工合作。不拈輕怕重，不找借口。
4、新聞稿件按照校園網(wǎng)、市教育網(wǎng)，中國利川網(wǎng)、州教育網(wǎng)等的順序一稿多投。
宣傳部規(guī)章制度范本5
為認真落實學校的安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生，特制定安全宣傳教育制度。
一、建立健全安全教育網(wǎng)絡，加強對師生進行安全教育，切實增強學生的安全防范意識和自救能力。
二、制定并實施好學校衛(wèi)生計劃，加強健康課的教學，讓學生養(yǎng)成良好的飲食習慣，預防腸道傳染病及食物中毒，建立健康的生活方式。
三、制定并實施好安全教育計劃。
1、加強交通安全常識的教育，讓學生了解道路交通標志，交通安全的常識，遵守交通規(guī)則。
2、加強安全用電教育，讓學生了解電對人體的傷害，如何避免觸電事故，正確使用家用電器的方法，觸電后的應急方法。
3、加強消防安全教育。讓學生安全使用燃氣灶具，了解消防安全標志圖例，學會發(fā)生火災后如何自救和逃生的方法。
4、加強校園安全教育，讓先注重課間活動的安全，體育活動的安全，校園勞動的安全，自然實驗的安全。
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