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高中語文第四冊文學常識匯總

我導語：對于語文課本中文學常識的掌握，高中學生也是需要認真記錄的內(nèi)容，大家對高中語文文學常識的掌握怎么樣呢?我特別為你整理了關于高中語文第四冊文學常識匯總，希望對你的學習有所幫助。

魯迅，現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。前五部小說為《狂人日記》《孔乙己》《藥》《故鄉(xiāng)》《阿Q正傳》，作品有小說集《吶喊》《彷徨》(《祝?！肥杖搿夺葆濉?;歷史小說集《故事新編》;散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》);雜文集16部;翻譯俄國作家果戈理的《死魂靈》，蘇聯(lián)作家法捷耶夫的《毀滅》。課文《拿來主義》《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》。

契訶夫，俄國短篇小說家，代表作《變色龍》《裝在套子里的人》《小公務員之死》，劇本《櫻桃園》。

沈從文，現(xiàn)代作家，代表作《邊城》。

孫 犁，“白洋淀派”代表作家，代表作長篇小說《風云初記》，中篇小說《鐵木前傳》，短篇小說《荷花淀》，小說散文集《白洋淀紀事》。

趙樹理，當代作家，代表作長篇小說《三里灣》、中篇小說《李有才板話》、短篇小說《小二黑結婚》等。

茅 盾，現(xiàn)代文學旗手之一，代表作長篇小說《子夜》，農(nóng)村三部曲《春蠶》《秋收》《殘冬》，短篇小說《林家鋪子》等。

莫泊桑，19世紀世界短篇小說巨匠，代表作長篇小說《漂亮朋友》，短篇小說《羊脂球》《我的叔叔于勒》《項鏈》等。

高曉聲，江蘇當代作家，代表作《陳奐生上城》《李順大造屋》等。

施耐庵，元末明初人，著有章回小說《水滸傳》?！吨侨∩骄V》選入課文。

羅貫中，元末明初人，著有章回小說《三國演義》?！妒Ы滞ぁ愤x入課文。

馮夢龍，明末小說家，編印過“三言”(《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》)。《杜十娘怒沉百寶箱》選自《警世通言》。

凌濛初，明末小說家，編著過“二拍”(《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》)。

唐代傳奇，有《柳毅傳》(李朝威著)《鶯鶯傳》《李娃傳》《霍小玉傳》等。

吳敬梓，清代小說家，著有《儒林外史》。

蒲松齡，清代小說家，著有《聊齋志異》(文言短篇小說集)。

李汝珍，清代小說家，著有《鏡花緣》晚清四大譴責小說，李寶嘉(李伯元)的《官場現(xiàn)形記》、吳沃堯(吳趼人)的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、劉鶚的《老殘游記》、曾樸的《孽?；ā贰?/p>

曹 禺，原名萬家寶，著名劇作家，著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。

老 舍，“人民藝術家”，有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本《茶館》《龍須溝》等。

莎士比亞，文藝復興時期英國偉大的詩人和劇作家，著有喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》，四大悲劇《哈姆萊特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克白》，早期創(chuàng)作的悲劇《羅密歐與朱麗葉》。

關漢卿，元代戲劇作家，著有《竇娥冤》《望江亭》《救風塵》《單刀會》等。

王實甫，元代戲劇作家，著有《西廂記》。該劇同《竇娥冤》代表了元雜劇最高成就。

湯顯祖，明代戲劇作家，著有《牡丹亭》。

孔尚任，清代戲劇作家，著有《桃花扇》。

洪 升，清代戲劇作家，著有《長生殿》。

傳 奇，是明代的主要戲曲樣式，并持續(xù)到清代，代表作有湯顯祖的《牡丹亭》、洪升的《長生殿》、孔尚任的《桃花扇》。

袁宏道，明代散文家，創(chuàng)立了“公安派”，與袁宗道、袁中道均以文學見長，時稱“三袁”。

文學體裁

戲曲，以演員表演為中心，以唱、念、做、打等手段為基礎，融文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技等為一體的綜合性舞臺藝術。它主要包括宋元南戲、元雜劇、明清傳奇、近現(xiàn)代京劇和各種地方戲。

戲劇語言，由曲詞、賓白、科介三部分組成，曲詞，是劇中人物的唱詞;賓白，是劇中人物的說白;科介，是劇中關于動作、表情和音響效果的舞臺指示。

元雜劇，是一種把歌唱、賓白、舞蹈結合起來的藝術形式。分旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)兩種。角色有末(男角)、外末(老年男子)、旦(女角)、正旦(女主角)、卜兒(老婦人)、凈(花臉)、丑(小花臉)等。

現(xiàn)代戲劇，是一種綜合的舞臺藝術。按照藝術形式和表現(xiàn)手法，可分為話劇、歌劇、舞劇。按照劇情繁簡和結構可分為獨幕劇、多幕劇。按照題材反映的時代可分為歷史劇、現(xiàn)代劇。按照矛盾沖突的性質(zhì)可分為悲劇、喜劇、正劇。

小說，以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說三要素。情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、 *** 、結局四部分，有的包括序幕、尾聲。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。按照篇幅及容量可分為長篇、中篇、短篇和微型小說。按照表現(xiàn)的內(nèi)容可分為科幻、公安、傳奇、武俠、言情等。按照體制可分為章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。按照語言形式可分為文言小說和白話小說。

高中語文 文學常識有哪些

高三學生高中語文文學常識復習資料分冊匯編

高中語文第一冊

1．朱自清（1898～1948）：原名朱自華，字佩弦，號秋實，祖籍浙江紹興，1898年出生于江蘇東海。1928年出版散文集《背影》，著名的散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。另有散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。他的散文以“語言洗練”“文筆秀麗”著稱。毛澤東稱贊他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。

2．《采蓮賦》：南朝皇帝蕭統(tǒng)著。

3．《西洲曲》：南朝樂府中的詩。

4．周瘦鵑：現(xiàn)代作家，翻譯家，民國時期“鴛鴦蝴蝶派”(文學流派)代表作家。

5．魯迅（1881～1936）：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人?，F(xiàn)代文學家、思想家、革命家，中國無產(chǎn)階級文學的的主將，現(xiàn)代文學的奠基人。 “魯迅”是他在1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。主要作品有：小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；雜文集《而已集》《二心集》《華蓋集》《且介亭雜文》等十六部；散文集《朝花夕拾》；散文詩集《野草》?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔瞧湟簧烁窬竦膶懻?。

6．陶淵明，一名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生，自號五柳先生。東晉末年著名詩人，也是我國第一位田園詩人。代表作有《桃花源記》《歸去來兮辭》《五柳先生傳》《歸園田居》等?！坝H戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。”出自他的《挽歌》。

7．《文心雕龍》：中國古代文學理論巨著，作者為南朝梁文學理論批評家劉勰。

8．金圣嘆：名人瑞，字圣嘆，明末清初文學批評家。曾把《離騷》《莊子》《史記》、杜詩、《水滸傳》與《西廂》合稱“六才子書”，并對后兩種進行批改。其批改《水滸》，成書于崇禎末期，將七十一回以后關于受招安、征方臘等內(nèi)容刪去，增入盧俊義夢見梁山頭領全部被殺死情節(jié)，以結束全書。批語中頗有獨到之見，也表現(xiàn)了反對農(nóng)民起義的立場。

9．顧炎武：號亭林，字寧人，江蘇昆山人，明末清初的思想家、文學家，著有《日知錄》。

10．汪曾祺：江蘇高郵人，現(xiàn)當代作家，“京派小說”代表。代表作有小說《受戒》《大淖記事》等。

11．列夫?托爾斯泰：俄國偉大作家，代表作有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》等。

12．喬治?桑：法國女作家，主要作品有長篇小說《康素愛蘿》、《安吉堡的磨工》。

13．《燭之武退秦師》選自《左傳》?！蹲髠鳌肥俏覈谝徊繑⑹略敿毜耐暾木幠牦w歷史著作，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作，按照魯國國君的世系紀年，記載了我國自公元前722年以后250多年的許多史料。也稱《春秋左氏傳》，又名《左氏春秋》，與《公羊傳》《谷梁傳》合稱為《春秋三傳》，是優(yōu)秀的歷史散文著作。

14．《勾踐滅吳》節(jié)選自《國語》。《國語》是我國最早的一部國別體史書，記載了周穆王十二年到周貞定王十六年間的史實。

15．《戰(zhàn)國策》是記載西周、東周及各諸侯國歷史的著作，主要記載戰(zhàn)國時期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及有關的謀議或辭說。經(jīng)西漢劉向整理，共33篇。

16．《論語》是記載春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的書。全書共二十篇，內(nèi)容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面，為語錄體?！墩撜Z》是有關儒家思想的經(jīng)典著作，與《大學》《中庸》《孟子》，合稱“四書”。

17．孟軻（約前372—前289），字子輿，戰(zhàn)國時鄒人，儒學大師，有“亞圣”之稱?！睹献印肥且徊坑涗浢献友孕械臅擅陷V及其弟子編成共七篇，內(nèi)容涉及政治活動、政治學說以及哲學、教育、倫理，。孟子的主要主張是仁政、民貴、君輕。認為“人性本善”。(見第五冊)

18．荀子（約前313—前238），名況，戰(zhàn)國時趙國人，著名思想家。主張“法后王”“性惡論”。《荀子》為荀子和其弟子所作，是先秦儒家重要作品。

19．莊周（約前369-前286），戰(zhàn)國宋人，古代著名思想家，道家學派代表人之一?！肚f子》為他和其弟子所作，文學性強，多寓言，是道家思想的重要著作。與道家學派創(chuàng)始人老子合稱“老莊”。

20．賈誼：西漢洛陽人，政治家、文學家，世稱賈生。著作有《新書》、《吊屈原賦》等。

21．司馬遷（約前145-約前87），字子長，西漢史學家、文學家和思想家。著作《史記》是我國第一部紀傳體通史，它包括12本紀（帝王傳記）、30世家（諸侯傳記）、70列傳（著名人物傳記）、10表、8書，共130篇。它與《漢書》《后漢書》《三國志》合稱“四史”。魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。(關于《史記》見第六冊)

22．王羲之：（321～379）字逸少，東晉瑯玡臨沂（現(xiàn)在山東省臨沂）人。他是古代著名的書法家，其筆勢“飄若浮云，矯若驚龍”，有“書圣”之稱。王羲之胸懷曠達，喜好自然山水，他的散文疏朗簡凈，韻味悠長，顯示了他的文學功底。因他作過右軍將軍，后人又稱他為王右軍。《蘭亭集序》即蘭亭會詩集的序言。

高中語文第二冊

23．《伊索寓言》：相傳為公元前六世紀古希臘人被釋奴隸伊索所編，搜集有古希臘民間故事，并加入印度、阿拉伯及故事，共三百五十余篇。

24．錢鐘書（1910――1998）：現(xiàn)代文學研究家、作家，字默存，號槐聚，曾用筆名中書君，江蘇無錫人。代表作品有：兩部著名的學術論著《談藝錄》《管錐編》，散文集《寫在人生邊上》，短篇小說《人?獸?鬼》和長篇小說《圍城》。

25．盧梭：法國啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家。代表作有《愛彌兒》《懺悔錄》等。

26．孫犁：河北省安平縣人，現(xiàn)代小說家、散文家。少年時期便開始接觸五四新文學，作品集為《白洋淀紀事》，其中《荷花淀》等作品是廣為流傳的名篇。散文《黃鸝》蘊涵著深刻的哲理。

27．史鐵生：北京人，當代著名小說家。作品有：《我的遙遠的清平灣》《插隊的故事》《合歡樹》。

28．王勃：字子安，初唐文學家。著有《王子安集》。他和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“王楊盧駱”，亦稱“初唐四杰”?！峨蹰w序》是其駢文代表作。

29．韓愈：字退之，也稱韓昌黎，唐代文學家，唐代“古文運動”的倡導者?！疤扑伟舜蠹摇敝??！稁熣f》是其散文代表作。著有《昌黎先生文集》。

30．杜牧：字牧之，唐代文學家。晚年居住長安城南樊川別墅，因號杜樊川。善用絕句形式諷詠時事。著有《樊川文集》。

31．蘇洵：字明允，別號老泉。北宋文學家。著有《嘉佑集》。與其子蘇軾、蘇轍并稱“三蘇”，俱在“唐宋八大家”之列。

32．王安石：字介甫，晚號半山，官至宰相，封荊國公，世稱王荊公，謚號文，世稱王文公。臨川人。北宋政治家、思想家、文學家。“唐宋八大家”之一。著有《臨川先生文集》。

34．歐陽修：字永叔，號醉翁、六一居士，謚號文忠，北宋文學家、史學家，北宋古文運動的領袖，“唐宋八大家”之一，著有《歐陽文忠公文集》。提倡“文”“道”并重，反對浮靡文風?！读辉娫挕烽_創(chuàng)“詩話”這一新的體裁，對后世詩歌理論的發(fā)展有一定影響。

35．歸有光：字熙甫，號震川，世稱震川先生，是明代著名的古文家。著有《震川文集》。

36．張溥：字天如，明代文學家，天啟年間組織應社，崇禎初年又創(chuàng)復社，從事文學和政治活動?！段迦四贡洝愤x自他的《七錄齋集》。

37．姚鼐：字姬傳，一字夢古，室名惜抱軒，人稱惜抱先生，清代桐城派古文家。著有《惜抱軒詩文集》，《登泰山記》選自該書。

38．龔自珍：清代思想家、文學家。著有《龔自珍全集》。己亥年在辭官歸途中寫了315首絕句，總題為《己亥雜詩》。

文學、文化常識訓練

高中語文第一冊基礎知識復習

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第二冊文學常識

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高中語文必備知識點

知識的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個人比別人成功，只不過是多學了一點知識，多用了一點心而已。下面我給大家分享一些高中語文必備知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高中語文必備知識1

修辭手法講解8個手法

一、比喻

1.比喻的特點及作用：

比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點，用一事物來喻另一事物。比喻的結構一般由本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關系的標志)構成。構成比喻的

關鍵：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須有相似點，否則比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。

2.比喻的種類：

①明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結。例如：收獲的莊稼堆成垛，像穩(wěn)穩(wěn)矗立的小山?！?/p>

②暗喻。典型形式是：甲是乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間沒有比喻詞，常用“是”、“成了”、“變成”等聯(lián)結。例如：馬克思主義和中國革命的關系，就是箭和靶的關系。

③借喻。典型形式是：甲代乙。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。但它不同于借代。借代取兩事物相關點，借喻取兩事物的相似點。例如：放下包袱，開動機器。

④博喻。連用幾個比喻從不同角度，運用不同的相似點對同一本體進行比喻。例如：層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

二、比擬

1.比擬的特點及作用：

把物當作人來寫，或把人當作物來寫，或把此物當作彼物來寫，其形式特點是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。其作用是使所寫“人”或“物”色彩鮮明、描繪形象，表意豐富。

2.比擬的種類：

①擬人。例如：杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

②擬物。例如：咱們老實，才有惡霸，咱們敢動刀，惡霸就得夾著尾巴跑。

三、借代

1.借代的特點及其作用：

借代不直接說出所要表述的人或事物，而用與其相關的事物來代替。它強調(diào)兩事物間的相關點。其作用是以簡代繁，以實代虛，以奇代凡，以事代情。

2.借代的種類：

①特征代本體。例如：大胡子兇神惡煞地吼叫著。

②具體代抽象。例如：不拿群眾一針一線。

③專名代泛稱。例如：我們的時代需要千千萬萬個雷鋒。

④人名代著作。例如：我們要多讀點魯迅。

⑤部分代整體。例如：吟罷低眉無寫處，月光如水照緇衣。

⑥結果代原因。例如：專弄文墨，為壯士捧腹。

⑦原料代成品。例如：五十年間萬事空，懶將白發(fā)對青銅。

⑧地名代本體。例如：延安還是西安?要劃清這種界限。

四、夸張

1.夸張的特點及其作用：

夸張指為追求某種表達效果，對原有事物進行合乎情理的著意擴大或縮小。要求使用時不能失去生活的基礎和根據(jù)，不能浮夸。其作用在于烘托氣氛，增強聯(lián)想，給人啟示。

2.夸張的幾種形式：

①擴大夸張。例如：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

②縮小夸張。例如：五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

③超前夸張。例如：看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面饃饃的香味來了。

五、對偶

1.對偶的特點及其作用：

對偶就是“對 對子 ”，也稱“對仗”。它必須是一對字數(shù)相等，詞性相對，結構相同，意義相關的 短語 或 句子 。兩句間的關系有承接、遞進、因果、假設和條件等。其作用有：便于吟誦，有音樂美;表意凝煉，抒情酣暢。

2.對偶的幾種形式：

①依內(nèi)容分可分為正對、反對、串對。

正對：上下句意思相似、相近、相補、相襯。

例如：天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。

反對：上下句意思相反、相對。例如：宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。

串對：又稱“流水對”。上下句意思具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系。

例如：為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。

②依形式分可分為工對、寬對。

所謂工對，就是字數(shù)、詞性、結構、平仄、用字等嚴格按對仗要求;所謂寬對，就是基本符合對仗要求，但某些方面稍有出入。也就是說形式要求稍寬松一點。

③依結構分可分為成分對偶和句子對偶。

成分對偶。例如：山水本無知，蝶雁亦無情;但它們對待人類最公平，一視同仁，即不因達官顯貴而呈歡賣笑，也不因山野漁樵而吝麗嗇彩。

六、排比

1.排比的特點及其作用：

排比由三個或三個以上結構相同或相似，內(nèi)容相關、語氣一致的短語或句子組合而成。常用強調(diào)的同一詞語重復出現(xiàn)在各個短語或句子的同一位置上。其作用在于加強語勢，強調(diào)內(nèi)容，加重感情。

2.排比的幾種形式：

①成分排比。例如：好像失了東三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國，失了東三省只有幾個學生上幾篇“呈文”，黨國倒愈像一個國，可以博得“友邦人士”的夸獎，永遠“國”下去一樣。

②句子排比。例如：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

七、設問

設問的特點：“無疑而問”。往往明知故問，自問自答或提出問題不需要確定答案。目的是強調(diào)問題，以引起人們注意，啟發(fā)人們進行思考。例如：白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也沒有。

又如：社會生產(chǎn)力有這樣巨大的發(fā)展，勞動生產(chǎn)率有這樣大幅度的提高，- 的是什么?最主要的是-科學的力量、技術的力量。

八、反問

反問的特點也是“無疑而問”，用疑問句的形式表示確定的意思，以加強語氣，增強表達效果，句末一般打問號，有的也可打感嘆號。

反問的形式有兩種：

①用肯定的形式表示否定。

②用否定的形式表示肯定。

高中語文必備知識2

文學常識

1.曹雪芹(1715～1763)清代小說家。名 沾 ，字 夢阮 ，雪芹是其號，又號芹圃、芹溪。紅樓夢是我國古代最偉大的長篇小說，也是世界文學經(jīng)典巨著之一?，F(xiàn)通行的續(xù)作是由高鶚 續(xù)全的一百二十回《紅樓夢》。書中以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉 、林黛玉愛情悲劇為主線，著重描寫榮、寧兩府由盛到衰的過程，全面地描寫了封建社會末世的人性世態(tài)及種.種無法調(diào)和的矛盾。

2.《祝?！肥囚斞傅男≌f代表作之一，它是魯迅第二個小說集《彷徨》中的第一篇。小說反映了辛亥革命以后舊中國黑暗的社會現(xiàn)實。魯迅的三部小說集分別為：《吶喊》、《彷徨》、《 故事 新編》。小說《狂人 日記 》是中國第一篇白話文小說，收錄于魯迅的小說集《吶喊》中。

3.海明威， 美國現(xiàn)代作家，1954年獲諾貝爾文學獎，代表作《老人與?！?、《太陽照常升起》、《永別了，武器》和《喪鐘為誰而鳴》。勇氣 是海明威作品的中心主題。

4.李白，字太白 ，號青蓮居士，盛唐最杰出的詩人，也是我國文學史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人，素有 “詩仙” 之稱。他善于從民間文學吸取營養(yǎng)，想象豐富奇特，風格 豪放飄逸 ，色調(diào)瑰瑋絢麗，語言清新自然。他和杜甫 齊名，人稱“李杜”。杜甫 曾說他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。他的詩歌現(xiàn)存900多首，著作有《李太白集》。

5.杜甫(712～770)字 子美 ，自號 少陵野老 ，河南鞏縣(今河南鞏義市)人。官至左拾遺、檢校工部員外郎，故世稱 杜拾遺 、 杜工部，盛唐時期偉大的現(xiàn)實主義 詩人，有《杜工部集》傳世。杜甫一生寫詩1400多首，以古體、律詩見長，詩風沉郁頓挫 ，由于生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期，其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦，因而其詩被譽為 詩史 ，被后世尊稱為 詩圣 。代表作有“三吏”、“三別”等，三吏為《石壕吏》、《潼關吏》、《新安吏》;三別為《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。

6.白居易(772-846)，中唐著名 現(xiàn)實主義 詩人，字 樂天 ，晚年號香山居士 。他主張 “ 文章 合為時而著，歌詩合為事而作”，是“新樂府運動 ”的倡導者。寫下了《新樂府》、《秦中吟》為代表的“諷喻詩”，反映了勞動人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡。白居易與 元稹 并稱“元白”。

7.李商隱，唐代詩人。字玉山，號玉溪生。他的詩作，也有揭露現(xiàn)實黑暗的，但為數(shù)不多;他的主要成就在詩歌的藝術上，特別是他的近體律絕，其作品大多具有 朦朧晦澀 的藝術特色。他一生大約創(chuàng)作了六百多首詩，有《李義山詩集》。他與杜牧合稱為小李杜。

8.孟子，名 軻 ，字子輿 。戰(zhàn)國 時期鄒(今山東鄒縣)人。曾受業(yè)于孔子的孫子子思，是繼孔子之后的又一位儒學大師，被后世尊為亞圣 ，是我國著名的思想家、 教育 家、文學家。孟子以“平治天下”為己任，游說諸侯，反對霸道，提倡以“仁義”為中心的“仁政”、“王道”?！睹献印肥侨寮医?jīng)典著作之一，主要記載了孟子的政治活動、政治學說以及哲學倫理、教育思想等。全書共7 篇。

9.荀子(約公元前313～公元前238)，戰(zhàn)國時著名思想家、文學家。名況 ，當時人們尊稱他為荀卿 。戰(zhàn)國末期趙國人。荀子是先秦儒家學派的最后代表人物，同早于他的孟子成為儒家中對立的兩派。在人性問題上，他不同意孟子的性善論，主張性惡論，認為后天 環(huán)境可以改善人的惡的本性，所以他主張“明禮義而化之”重視教育的作用，強調(diào)教育功能的重要，有積極意義。

10.賈誼(前200─前168)， 西漢時期洛陽人，政論家，文學家。世稱賈生、賈太傅、賈長沙。代表作品：政論 散文 《過秦論》、《陳政事疏》、《論積貯疏》等，辭賦以《吊屈原賦》、《鵩鳥賦》》最著名?！哆^秦論》選自《新書》?！哆^秦論》原有上中下三篇，課文選的是上篇。

11.韓愈，字 退之 ，中唐著名文學家、哲學家。世稱韓吏部，又稱 韓昌黎 ，又因死后謚“文”，故稱韓文公 。著有《昌黎先生集》四十卷。他是唐代 古文運動的倡導者，宋代文學家蘇軾 曾譽他“文起八代之衰”、“匹夫而為百世師”。后世尊他為唐宋八大家之首。

“說”是古文中的一種文體，屬 議論文 范圍，一般為陳述自己對某種事物的見解，可以先敘后議，也可夾敘夾議?！皫熣f”即解說關于“從師”的道理。

12.巴爾扎克， 法 國 19 世紀偉大的 現(xiàn)實主義 作家。他創(chuàng)作的《人間喜劇》共91部小說，包括長篇、中篇、短篇小說和 隨筆 等，如長篇小說《歐也妮·葛朗臺》(1833)、《高老頭》(1834)，該巨 著寫了兩千四百多個人物，充分展示了19世紀上半葉法國社會生活，是人類文學史上罕見的文學豐碑，被稱為法國社會的 百科 全書。恩格斯稱該著作“提供了一部 法國‘社會’，特別是巴黎‘上流社會’的卓越的現(xiàn)實主義歷史”。

高中語文必備知識3

(一)某句話在文中的作用：

1.文首：開篇點題;渲染氣氛( 記敘文 、小說)，埋下伏筆(記敘文、小說)，設置懸念(小說)，為下文作輔墊;總領下文;

2.文中：承上啟下;總領下文; 總結 上文;

3.文末：點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應開頭(議論文、記敘文、小說)

(二)修辭手法的作用：它本身的作用;結合句子語境。

1.比喻、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。

2.排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;

答題格式：強調(diào)了+對象+特性

3.設問：引起讀者注意和思考;

答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

反問：強調(diào)，加強語氣等;

4.對比：強調(diào)了……突出了……

5.反復：強調(diào)了……加強語氣

(三)句子含義的解答：

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn) 方法 。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……

副詞(如都，大都，非常只有等)：不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度，表限制，表時間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。

(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?

不能。因為：

1.與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致

2.該詞與上文是一一對應的關系

3.這些詞是遞進關系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。

(六)段意的歸納

1.記敘文：回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事

格式：(時間+地點)+人+事。

2. 說明文 ：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么

格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)

3.議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點怎樣

格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點

高中語文必備知識4

1.小說三要素：

A 人物 B 情節(jié) C 環(huán)境

2.議論文三要素：

A 論點 B 論據(jù) C 論證

3.比喻三要素：

A 本體 B 喻體 C 喻詞

4.記敘文六要素(五W+H)：

何時 when 何地 where 何人 who 何因 why 何過 how 何果 what

5.律詩四條件：

A 八句四聯(lián)(首頷頸尾) B 偶尾同韻 C 中聯(lián)對偶 D 平聲合調(diào)

6.五種表達方式：

A 敘述 B 議論 C 抒情 D 說明 E 描寫

7.六種說明文說明方法：

A 舉例子 B 列數(shù)字 C 打比方(喻)D 作比較 E 分類別F 下定義

8.三種說明文說明結構：

A 總分總結構 B 總分結構 C 分總結構

9.三大說明文說明順序：

A 按時間順序 B 按空間順序 C 按邏輯順序

10.兩種基本議論文結構：

A 提出問題-----分析問題-----解決問題

B 提出觀點-----論證觀點-----總結觀點

11.四種議論文論證方法：

A 舉例法 B 對比法 C 比喻法 D 道理法

12.八種主要修辭方法：

A 比喻 B 擬人 C 排比 D 夸張

E 反問 G 反復 F 設問 H 對偶

(簡記為：喻擬排夸，二反設對)

13.四種人物描寫方法：

A 外貌描寫 B 語言描寫 C 動作描寫 D 心理描寫

(簡記為：外語動心)

14.七種短語類型：

按功能劃分為七種

A 并列短語 B 偏正短語

C 主謂短語 D 動賓短語

E 動補短語 F 介賓短語

G 的字短語

按詞性分三種

A 名詞性短語

B 動詞性短語

C 形容詞性短語

15.六種句子成分：

A 主語 B 謂語 C 賓語 D 補語 E 定語 F 狀語

16.十二詞類(性)：

A 名動形 B 數(shù)量代 C 副介連 D 助嘆擬

17.三種記敘方法(順序)：

A 順敘 B 倒敘 C 插敘

18.三種省略號作用：

A 表引文內(nèi)容省略 B 表列舉事項省略 C 表說話中斷延長

19.四種波折號作用：

A 表解釋說明前文 B 表后文跳躍轉(zhuǎn)折 C 表聲音中斷延長 D 表時地數(shù)起止

20.四種引號作用：

A 表引用實際內(nèi)容 B 表諷刺反語 C 表特定稱謂 D 表著重強調(diào)

高中語文必備知識5

文學常識

1.戴望舒，浙江杭縣(今余杭)人，中國現(xiàn)代派詩人?！队晗铩肥瞧涑擅?，并由此獲“雨巷詩人”的稱號。

2.《再別康橋》作者徐志摩，浙江海寧人，現(xiàn)代詩人、散文家，是新月派主要詩人。

3.《大堰河——我的保姆》作者艾青，浙江金華人，現(xiàn)代詩人。

4.《左傳》是我國第一部敘事詳細的編年史著作，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。依孔子修定的魯史《春秋》編次，主要記載了東周前期240多年間各國政治、經(jīng)濟、軍事、外交和 文化 方面的一些事件，是研究我國先秦歷史很有價值的文獻，也是優(yōu)秀的散文著作。

5.《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)史料編定的，共33篇，屬國別體史書。主要記載戰(zhàn)國時代謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及有關的謀議或辭說。

6.《史記》，西漢司馬遷著，我國第一部紀傳體通史，原名《太史公書》，共一百三十篇，分為“八書”、“十表”、“十二本紀”、 “三十世家”、“七十列傳”。它記載了黃帝到漢武帝時長達三千年的歷史，其人物傳記開我國史傳文學的先河?！妒酚洝肥枪糯⑽氖飞系囊蛔S碑，給后人以無 盡的啟示和深遠的影響，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。與司司馬光并稱為“史界兩司馬”，與班固并稱“班馬”。司馬遷另有《報任安書》，記述了他下獄受刑的經(jīng)過和著書的抱負，其堅毅之品質(zhì)為歷代傳頌。

7.魯迅，原名周樹人，字豫才。偉大的文學家、思想家、革命家?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他一生的真實寫照。1918 年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學史第一篇白話小說《狂人日記》。主要作品有小說集《吶喊》(包括《狂人日記》《阿Q正傳》《藥》《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝?！贰秱拧返?、《故事新編》;散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范愛農(nóng)》等)和 散文詩 集《野草》;《墳》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《二心集》等多部雜文集?！队浤顒⒑驼渚愤x自《華蓋集續(xù)編》。

8.巴金，原名李堯棠，字芾甘，是我國現(xiàn)代著名的小說家、散文家?！都摇肥切挛膶W第一部暢銷小說。主要作品為長篇小說“激流三部 曲”(《家》《春》《秋》)、“愛情三部曲”(《霧》《雨》《電》)，中篇小說《寒夜》《憩園》等

9.《記梁任公先生的一次演講》作者梁實秋。梁啟超，字卓如，號任公，又號飲冰室主人，廣東新會人。中國近代維新派領袖、學者。其著作合編為《飲冰室合集》。

10.《包身工》作者夏衍，浙江杭縣人，現(xiàn)代著名劇作家。主要作品有劇本《賽金花》、《上海屋檐下》、《法西斯細菌》。

11.孔子，名丘，字仲尼，春秋末期的著名思想家、政治家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書，從記 錄的稱呼和口氣上看是孔子弟子及其再傳弟子根據(jù)自己的記憶或耳聞的 傳說 寫下來的。全書共二十篇，內(nèi)容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方 面。《論語》是有關儒家思想的最重要的經(jīng)典著作。

12.《大衛(wèi)·科波菲爾》作者查爾斯·狄更斯，是享譽世界的英國小說家，一生共創(chuàng)作十四部半長篇小說和大量其他作品，是唯一可以與莎士比亞比肩的英語作家?！洞笮l(wèi)·科波菲爾》是一部“半自傳體”的小說。

高中語文文學常識

1、魯迅先生的作品主要有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》以及《且介亭雜文》(或《墳》或《華蓋集》等)等雜文集。

2、我國第一部編年史著作是《春秋》，第一部敘事詳細的編年史著作是《左傳》(相傳是春秋末期魯國史官左丘明所著)；最早的一部國別史是《國語》。

3、巴金的“激流三部曲”:《家》《春》《秋》描寫了一個封建大家庭的崩潰和解體過程。他的“三部曲”名作還有“愛情三部曲”:《霧》《雨》《電》。

4、《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，原本只稱《詩》，儒家列為經(jīng)典之一，故稱《詩經(jīng)》。

共305篇，分為“風”“雅”“頌”三大類。

“風”大都是民間歌謠；“雅”分大雅、小雅，是宮廷樂曲歌詞；“頌”是宗廟祭祀的樂歌。

手法上，《詩經(jīng)》使用賦、比、興。賦是直陳其事;比是打比方；興是先言他物以引起所詠之辭，用于一首詩或一章詩的開頭。

5、中國古代戲曲主要指元雜劇和明清傳奇。

關漢卿的《竇娥冤》和王實甫的《西廂記》代表了元雜劇的最高成就。

明傳奇的代表作是湯顯祖的《牡丹亭》。清傳奇的代表作是洪升的《長生殿》和孔尚任的《桃花扇》。

擴展資料:

文學常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。

古代文化常識。如天文歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂名號等。

中國文學常識:

1、第一位女詩人是：蔡琰

2、第一部紀傳體通史：《史記》

3、第一部詞典是：《爾雅》

4、第一部大百科全書是：《永樂大典》

5、第一部詩歌總集是：《詩經(jīng)》

6、第一部文選：《昭明文選》

7、第一部字典：《說文解字》

8、第一部神話集：《山海經(jīng)》

9、第一部文言志人小說集：《世說新語》

10、第一部文言志怪小說集：《搜神記》

11.、第一部語錄體著作：《論語》

12、第一部編年體史書是：《春秋》

13、第一部斷代史：《漢書》

14、第一部兵書：《孫子兵法》

15、文章西漢兩司馬：司馬遷司馬相如

16、樂府雙璧：《木蘭詩》《孔雀東南飛》，加上《秦婦吟》為樂府三絕

17、史學雙璧：《史記》《資治通鑒》

18、二拍：《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》（凌蒙初）

19、大李杜：李白、杜甫小李杜：李商隱、杜牧

20、中國現(xiàn)代文壇的雙子星座：魯迅、郭沫若

21、三不朽：立德立功立言

22、三代：夏商周

23、《春秋》三傳：左傳、公羊傳、谷梁傳

24、三王：夏禹商湯周武王（一說周文王）

25、三山：蓬萊方丈瀛洲

26、三教：儒、釋、道

27、三公：

周時：司馬、司徒、司空

西漢：丞相、太尉、御史大夫

明清：太師、太傅、太保

28、三曹：曹操、曹丕、曹植

29、公安三袁：袁宗道、袁宏道、袁中道

30、江南三大古樓：湖南岳陽樓、武昌黃鶴樓、南昌滕王閣

31、歲寒三友：松、竹、梅

32、三輔：左馮翊右扶風京兆尹

33、科考三元：鄉(xiāng)試，會試，殿試和自的第一名（解元，會元，狀元）

34、殿試三鼎甲：狀元、榜眼、探花

35、中國三大國粹：京劇、中醫(yī)、中國畫

36、三言：《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》（馮夢龍）

37、儒家經(jīng)典三禮：周禮、儀禮、禮記

38、三吏：新安吏、石壕吏、潼關吏

39、三別：《新婚別》《垂老別》《無家別》

40、郭沫若“女神”三部曲：女神之再生湘累棠棣之花

41、茅盾“蝕”三部曲：幻滅動搖追求

農(nóng)村三部曲：春蠶秋收殘冬

42、巴金“愛情”三部曲：《霧》、《雨》、《電》

“激流”三部曲：家、春、秋

43、第一部國別史：《國語》

44、第一部記錄謀臣策士門客言行的專集：國策戰(zhàn)國策

45、第一部專記個人言行的歷史散文：《晏子春秋》

46、第一位偉大的愛國詩人：屈原

47、第一首長篇敘事詩：孔雀東南飛（357句，1785字）

48、第一部文學批評專著：《典論·論文》（曹丕）

49、第一位田園詩人：東晉陶淵明

50、第一部文學理論和評論專著：南北朝梁人劉勰的《文心雕龍》

51、第一部詩歌理論和評論專著：南北朝梁人鐘嶸的《詩品》

52、第一部科普作品，以筆記體寫成的綜合性學術著作：北宋的沈括的《夢溪筆談》

53、第一部日記體游記：明代的徐宏祖的《徐霞客游記》

54、第一位女詞人，亦稱“一代詞宗”：李清照

55、《詩經(jīng)》三體：風、雅、頌。

56、文學史上“家家爭唱《飲水詞》，納蘭心事幾人知？”說的是清代著名詞人納蘭容若。