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經典文學名著讀后感600字,經典文學名著讀后感600字怎么寫

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求名著的讀后感600字

1.《西游記》有感

在這個寒假里,我讀了很多書。其中,我國四大名著之一《西游記》使我感受最深。它勾起一個個神奇而又離奇的故事,編織出一個個美妙的夢,不禁讓我思潮騰涌。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,我無不在作者吳承恩豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。書中有善良、堅定朝佛而又軟弱無能的唐僧,質樸老實的沙和尚,吃苦耐勞而又集饞、懶、貪、色于一體的豬八戒,神通廣大而又敢作敢為的孫悟空……全書主要講了孫悟空出生、求仙及得道進而大鬧“三界”,如來說法、觀音訪僧、魏徵斬龍、唐僧出世的故事,交代取經的緣起。然后,孫悟空皈依佛教,助玄奘西行取經,路遇八十一難,一路斬妖除魔,屢屢化險為夷,最終安抵西天,修成正果。表現(xiàn)了孫悟空對理想與光明的追求和摧毀一切邪惡勢力的決心。

孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神,奮起金箍棒,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,體現(xiàn)了人們企圖擺脫封建壓迫,要求征服自然,掌握自己命運的強烈欲望。它代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人們戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念與樂觀精神。雖然這是一部神話小說,但是它無不聯(lián)系著現(xiàn)實生活與學習。它讓我懂得了堅持不懈,戰(zhàn)勝困難:

那是一次數(shù)學期末考試,試卷的內容比較簡單,當做到最后第二題的時候,我被這道題所難住了。我抓緊時間做最后一題,做完后,再重新去思考那道題。我愈來愈緊張,臉就“唰”地一下子紅了,心里像惴了個小兔似的,怦怦直跳,手心都冒出了汗來。我左思右想,真想在考時前想出點苗頭來,但遲遲未解。正在我焦急萬分時,我想起了爸爸的話:“不要放棄,只要你靜下心來,認真思考,仔細分析,就一定能找到解題方案?!庇谑?,我靜下心來,按爸爸說的去做。讓我出乎意料的是,在考試時間到前的十分鐘,我做對了那道題。

在生活與學習的征程中,我們不會一帆風順,那道路往往是坎坎坷坷,崎嶇不平的。不過,我們只要堅持不懈地去戰(zhàn)勝困難,就像唐僧師徒經過九九八十一難一樣,面對我們的一定是燦爛的光輝。

2.《夏洛的網》有感

這是一首關于生命、友情、愛與忠誠的贊歌;這是一部傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”首位的童話——《夏洛的網》。在美國作家E.B.懷特的筆下,它帶著傳教般的熱情與虔誠。因為,總有一種感動讓我們淚流滿面!

在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,它們幽默、可愛,其

中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼??墒且粋€最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你?!庇谑?,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,徹底地逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎,和一個安享天年的未來。但是,在這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀完這本書,我的內心久久不能平靜,我為蜘蛛夏洛能有辦法幫助小豬威爾伯而叫好,更為威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎,和一個安享天年的未來而感到高興。但是夏洛為了能讓威爾伯繼續(xù)活下去,為了他們之間的友誼,最終還是獻了身。這讓我感到非常難過。

難道這份友誼不是一筆財富嗎?蜘蛛夏洛不知在網上花了多少心血才編織出這樣奇特的文字。動物有友誼,人與人之間也充滿著友誼。所以,我們應該珍惜友誼,友誼是珍貴的,用多少錢都買不來,擁有友誼,你才算真的擁有人生,不要因一點兒小事破壞了你們之間珍貴的友誼。其實,在我們生活中,朋友之間多多少少有一些小別扭。

有一次, 雨,不斷地下,馬路被沖洗的一干二凈,路邊的景物煥然一新。圓圓和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當我和圓圓決定沖回家時,一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是陳嘉儀。她好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我臉上露出了笑容,溫暖不知不覺地占據了我冰冷的心。我回到了家謝絕了陳嘉儀,她那矮小的身影消失在了蒙蒙的雨中。

友誼是一筆財富,不能揮霍光;在友誼中,讓你懂得不能有一絲懈怠。在美國作家 E.B.懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,這網挽救了威伯爾的生命,更激起你我心中無盡的愛與溫情。

3.三國演義》讀后感  

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.   黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了.   董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結果被董卓救駕.董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.  

群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰(zhàn)爭.  

再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法.  

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.  

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行.經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他.  

曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.  

4.水滸傳》讀后感

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護這一份“神圣”。

5.《朝花夕拾》后有感

初讀這本書,講實話,我也不是很讀得懂。就連那篇《從百草園到三味書屋》,我也是學得似懂非懂的。我甚至覺得:魯迅的這些文章,看起來簡直就是象在跟你聊天似的,哪算得上什么名著?

后來多讀了幾遍,我懂得了,不要把這樣的名著當作美文,其實,這本書的文章看似“聊天”也正是魯迅的文字魅力所在。它看上去很樸實,甚至比較口語化,但為什么卻能夠深深地吸引人呢?就是因為樸實,讓人感覺很親切,就象他站在你面前跟你訴說著什么似的,“說”到興奮處,文字又會變得非常熱烈,這就讓人能夠從中品味和感受魯迅的點點滴滴。

郁達夫是這樣形容魯迅的文字的:“魯迅的文體簡練得像一把匕首,能以寸鐵殺人,一刀見血,重要之點,抓住之后,只消三言兩語就可以把主題道破?!笔堑?,這個特點在《二十四孝圖》這篇文章中表現(xiàn)得一覽無遺。一開頭,便以“尋咒”從側面點出中心,接下來便訴說了一段他童年的一段故事。其實,魯迅先生是話中有話啊,他借著說童年看《二十四孝圖》的事情,其實反映了當時社會的黑暗——即對兒童的不重視。兒童都讀不到他們應該讀的書,而人們卻熟視無睹,這難道不該引起我們的反思嗎?然而我又想到了現(xiàn)在,現(xiàn)在的孩子們別說愛讀書,他們連根本不想讀書,不思學習。再看看那時侯的孩子們,他們渴望讀書卻沒有書讀,而現(xiàn)在我們有書讀卻不愿讀,這難道不是一個令人悲哀的現(xiàn)象嗎?

《朝花夕拾》中那幾篇描寫人的文章,我是比較喜歡的。首先,這些文章的內容比較吸引我,因為我喜歡看到各色各樣的人,再加上魯迅那種輕松而生動的語言,讀著讀著,你仿佛就看到那個人就站在你面前一樣。如《阿長與山海經》,描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農村勞動婦女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確,對于這個婦女,魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn),這個“長媽媽”跟我們學過的課文中的“孔已己”很相似,同是舊中國的人民,遭遇也差不多,比如他們的名字,都是已經被人遺忘了的,而外號也是隨便起的??杀娜税?!

6.童年》讀后感

人生就像一幅緩緩展開的洗玉卷軸,開始時,一種未浸入世事的剔透,一點美化現(xiàn)實的念頭,一些向往美好的惆悵;最后,骯臟的,沉重的,畫面不停閃過的無力和鈍重的喘息。

幽暗的小屋,父親躺在窗下的地板上,穿著白衣裳,身子伸的老長老長的,光腳的腳趾頭奇怪的張開著,眼睛快樂的緊閉著,父親的面孔有些發(fā)黑,難看的齜著牙嚇唬我。這時的阿廖沙才三歲,并不明白父親已經去世了,也不知道自己以后命運的流向,就是這樣天真的看著天空被帶到了外祖父家,自此開始了他痛苦的童年,外祖父開了一家染坊,但是隨著家業(yè)的衰敗,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和我們這一群孩子們,他暗地里放高利貸,慫恿幫工們去偷東西。兩個舅舅每日不僅因為爭奪家產爭吵斗毆,還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的生活環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。外祖母是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的人,她有寬大的胸懷,對誰都很忍讓,她經常講一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽,教育他正直,正義。

面對好朋友小茨岡的死,阿廖沙眼睛濕了,那個曾經為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開他了,十字架的倒下,再也看不到美好,執(zhí)著,樸實的茨岡了。舅舅們的自私導致了茨岡的死,又一種人性丑陋裸露在阿廖沙面前,他沉默的痛恨著。

母親去世不久,外祖父不愿意在白養(yǎng)他,他只能靠自己的勞動來維持生活,在自己生活的日子里,他遭受過別人的欺負,嘲笑,唾棄。凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流浹背??伤麉s以自己頑強的毅力和堅定的信念勇敢的去面對,在困難中一點點的成長起來。

童年,本應該是絢麗的七彩,無憂無慮的幻想,在奔跑和玩耍之間嘟著嘴開心的笑;可是阿廖沙卻不曾擁有,三歲就失去了父愛,在鞭打和嘲笑中一步步走出來,勇敢的面對自己眼前的一切困難,年經很小就要承受很多沉重的事,還為來得及多想,就已經成了一片恍惚,天真的看待現(xiàn)實,很多不解,很多無奈我們的童年,草地上的奔跑,父母忐忑的隨后跟著;跌倒了,父母心疼的呢喃:難過了,父母悉心的安慰;開心了,父母托上了肩頭。

人這一生中,很多美好的東西,我們不應該去想怎么獲得更多,而是應該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,童年的糖是甜的,而長大以后,糖就會慢慢蔓延上苦的成色。

中外名著讀后感600字優(yōu)秀

當品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是我收集整理的中外名著讀后感600字優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中外名著讀后感600字優(yōu)秀范文1

我最喜歡的書,不是那些精雕細刻的文學書籍,而是一本鮮為人知且又感人至深的寓言書——《天藍色的彼岸》。

這本書主要講了12歲的哈里不幸死于車禍,正等著要去天藍色的彼岸。但他還掛念著他的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學們,卻又不知道如何傳達自己的心聲。后來哈里又遇到了一個叫阿瑟的幽靈,他帶著哈里悄悄回到人間,來向親人和朋友告別,并向他們表示歉意和愛……

書中有這樣一個情景:哈里在天堂回憶自己的生活時,想到了生前的點點滴滴,溜回了人間。他看到生前最討厭她的姐姐都很想念他,想到在這個因賭氣一次沒有和母親告別的早晨,自己就出了車禍,又后悔又惋惜。是啊,有誰在生死之際會不懷念自己的親人乃至整個世界呢?但是生死無常,誰都料不到。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的每一個人和物,做好每一件小事,不要讓自己留下遺憾。

雖然這只是一本寓言書,但它卻教我學會關愛,珍惜生命,讓我懂得了要正真,善良和真誠。它喚起了我內心深處最美好的情感,呈送給了我最真切的感動和最偉大的愛讓我在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

《天藍色的彼岸》,你讓我感悟至深!

中外名著讀后感600字優(yōu)秀范文2

當香港回歸時,人們的心在沸騰!當讀完《最后一分鐘》時,我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國的熱情。

香港,祖國七個兒子之一,它是中國的一部分,而可惡的外國人卻搶走了這片珍貴的土地,香港是我們中國的,為什么搶走它?偷盜的事不是人的東西才干的!如果我們搶走你們的領地,你們會怎么想?做了就要擔起來,中國人是不忘國恥的!別指望再改教科書,別指望再搶走財寶!別指望抹去中國人心中的陰影,別指望再和好如初!

就如文中說的,“第1997頁上,那深入骨髓的傷痕,已將血和刀光鑄進我們的靈魂。”中國的兒女擁有著強大的尊嚴,放心吧!我們不能忍受這樣的恥辱!我們要用行動來證實:我們才是大的!我們要用一句真誠的話語告訴你們:我們不記仇,但記辱!我們要用顆火熱的愛國之心表明:我們是一定要把我國領土要回的!我們要用眼神表示:我們是有尊嚴的!我們不能容忍你們的行為!一個中國人,他們愛自己的祖國,一位外國人,也愛自己的祖國,各國都有各國的`領土,為什么去搶?不要用刀槍撕裂土地,不要用鮮血染紅清泉!別連累了可憐的百姓啊!

最后一分鐘,是旗幟的形狀,是天地間緩緩上升的紅色,是旗桿——挺直的中國人的脊梁,是展開的……

中外名著讀后感600字優(yōu)秀范文3

夢想是每個生命主中最美好的渴望。人間的奇跡多出現(xiàn)在一個夢想過后,并經過努力使夢想成真?!秹粝氲牧α俊芬晃闹械娜鸲骶褪且粋€很好的例子。

讀完這篇文章后,瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動了我。一個只有六歲的孩子,為了實現(xiàn)自己的夢想——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂時間和玩耍時間。和他相比,我實在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也一定要跟著去,為了微不足道的兩塊錢擦兩個小時的窗戶,實在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認認真真地將窗戶擦了一遍,取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中,瑞恩一定感到過累,也一定有過放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。

多么善良的孩子呀!多么富有同情心的孩子呀!他那金子般的心打動了全世界的人,使全世界的人都像瑞恩一樣幫助有困難的人。

看來,美好的善良的夢想,會給人帶來希望,會給人帶來無窮的動力,并能創(chuàng)造出奇跡。

這正是夢想的力量!它會給人們帶來無窮無盡的力量!能讓每一個有夢想的人創(chuàng)造一個個奇跡!

中外名著讀后感600字優(yōu)秀范文4

《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘忍和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神或是身體上,他都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活喪失信心,而是堅強的走了過來。

高爾基(1868—1936)前蘇聯(lián)作家。出生于木匠家庭,4歲喪父后隨母親寄居在外祖父家,念過兩年小學。

父親死后,高爾基跟隨母親來到外祖父家在外祖父家,在外祖父家“我”得到了外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所描述的優(yōu)美故事的熏陶;親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產爭吵打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來的自私、貪婪;“我”還交到了一個“優(yōu)秀人士”——“好事情”,但“好事情”卻因為自己的特立獨行而備受眾人排擠。

這本書讓我驚嘆的是高爾基既得不到父愛,也得不到家庭的溫馨,不像我們,從小就有父母愛戴。時代在不斷的進步,但是人們卻越來越懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避,屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到!這就是《童年》給我?guī)淼闹R!

中外名著讀后感600字優(yōu)秀范文5

《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。海倫·凱勒用勇敢的方式感動震撼我們。一個生活在黑暗中卻給我們帶來光明的女性,還熬過八十七年無光無聲的孤獨歲月的女性。也許大家都不會相信,正是這位殘疾的女性,創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學會了多種語言,竟然畢業(yè)于哈佛大學克里夫學院!她就是用這種驚人的優(yōu)異成績得到了全世界的敬仰。

當讀到海倫感悟到“水”的一節(jié),我能體會到她有多么開心!這讓我想起了,有一次我在太湖廣場上學溜冰。滑一下就摔一跤,滑一下就摔一跤……在我要放棄的時候,也是媽媽在一邊不斷鼓勵我,終于,我不再摔跤了!我學會溜冰了。你不知道我當時有多么興奮,高興得無法形容!經過努力取得的收獲真是讓人十分快樂!

當讀到海倫考上了哈佛大學克里夫學院的時候,我被海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動。雖然,她自己看不見多姿多彩的世界,但我相信,世界在海倫的心中絢麗無比!

讀了這本書,我才真正明白了人活在這個世上就是要珍惜時間,好好學習合理安排時間,絕不輕易放棄,珍惜現(xiàn)在的幸福時光。這樣才不辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。

名著600字讀后感

讀完一本書或一篇文章會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法,受到不同的啟迪。這是我給大家推薦的名著600字讀后感,一起來看看吧。

【篇一:《海底兩萬里》讀后感600字】

這幾天饒有興致我讀了一本書,這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細膩的《海底兩萬里》,這本書是儒勒·凡爾納寫的,他是十九世紀下半葉法國最生要的科幻和冒險小說家。

《海底兩萬里》中情節(jié)設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇,它是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作,電利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,它所需的一切都取自于海洋,它是一位自稱為與人類斷決任何關系的神秘人物---尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的。

這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹,而是充分利用了當時上升發(fā)展時代的科學成果,通過巧妙的構思和詭譎多變的情節(jié),將幻想建立在科學的基礎上,并借助幻想表達對科學大發(fā)展的熱烈探索和強烈追求。

在今天的社會,是一個飛速發(fā)展的社會,由于人類的長期開采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少,科學家發(fā)現(xiàn),海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應該把目光轉向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。

海洋和我們的生活息息相關,讓我們攜起手來,共同高歌:享受海洋,保護海洋!

【篇二:《綠野仙蹤》讀后感600字】

今天,我在新華書店看到了一本書,叫做《綠野仙蹤》,我已對此久仰大名,急忙買下這本書。

回到家,我便如饑似渴的開始閱讀這本書,大約過了四五個小時,我閱讀完畢!打不過東方的武士武士,西方巫師總能打過吧!為什么不去打敗他們,解救人民呢?還有,奧芝王曾經在西方居住,而西方巫師竟然沒有試探一下就召喚飛猴,豈不是笨到家了?

但是,這本書聞名天下,我知道了,這本書好就好在絕妙的構思和對人物的刻畫,以及對人們的美好期盼,而并不在于其文筆。書中的開頭描述了一個叫多蘿西的小女孩被臺風刮到奧芝國,后來結識了稻草人,鐵皮人還有膽小獅等人物,最后經過千辛萬苦,在南方巫師的幫助下回到自己的家園。這本書對每個人物都刻畫得非常細膩,比如說膽小獅,它在與同伴們旅行的時候,為了朋友增加了自己的膽量,竟敢與開立大交鋒,再比如說稻草人,他想讓自己有一個腦子,是自己變得更聰明,可是在旅行中,就屬稻草人出的主意多,出的主意好。一堆結識不很長時間的人,竟然彼此如此拼命,竟肯獻出生命來解救,而南方巫師獲得寶冠以后,他并沒有讓飛猴給自己干活,而卻給初次見面的多蘿西和他的同伴用了三次機會,這不就是對人們的美好期盼嗎?

我推薦大家也看一看,不要鉆牛角尖追究他一字一句的錯誤,仔細體會他的感情。

【篇三:西游記讀后感600字作文】

今年夏天,收獲頗豐。重讀《鋼鐵是怎么煉成的》,保爾的熱情使我心潮涌動;再拾《湯姆索亞歷險記》,又不禁為湯姆與伙伴們的機智所折服;讀完《水滸》,忍不住為一百單八將的命運所嘆惋……許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是我想到的感恩只有《西游記》一本真正令我覺得需要感恩。

孫悟空也許是這一部經典名著中最會感恩的人物了,它雖然只是一只石猴,但卻能俯無愧于天,仰無憾于地。為求長生,它走名山,訪大川,拜師學藝,終于在菩提老祖處習得七十二變化,得長生不老之術。后來只因貪圖炫耀自己本領。被師父逐出師門。在臨走時磕三個頭,以報師恩。以后雖三番四次經歷磨難,也遵師命不說出師父之名。后大鬧天宮,只為報天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報大恩,它保護唐三藏西天取經。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當唐三藏遇到危險,而自己又無能為力時,它走三山,訪四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見一斑。

讀完整部《西游記》,我滿腦盡是孫悟空的感恩之情,細細想來,父母不就是自己的師父,而我不就是那個天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細細想來,父母的每一次幫助都是一份愛,助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都是源自內心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認為這只是他們應該做的',很少真正的感恩,但小時候的有些事令我今生難忘:

那是一個風雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛三輪車,我當時全身發(fā)熱,唯獨臉被風吹的冷,媽媽把我放在坐墊上,用身體擋住風,到醫(yī)院掛號,看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了,躺在椅子上睡著了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動。那時的我小,胸中滿腔感動寫不出,現(xiàn)在的我大了,我要用手中的筆寫出我的心聲,父母的愛感動著我,也呵護著我。父母不管何時那燦爛的笑容,是我最感動的。他們教會了我樂觀,教會了如何正視挫折。讓我敢于面對,敢于承擔,使我開心快樂度過每一天。細細想來,生活中還有許多許多幫助過我的人,我也應該要感謝他們。

《西游記》是一部讓我學會感恩的書,我也感謝吳承恩寫了這部書。

【篇四:《城南舊事》讀后感600字】

看到“舊事”兩字,許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經歷過。

因為童年過往的駱駝隊,使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時,我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。

在惠安館里,英子結識了純真的友誼,她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當正常人,當自己的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋,后來,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當路費,回老家去找秀貞的丈夫。好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們早已葬身火車輪下,英子悲傷至極。

在英子純潔而無知的童年里,她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友,那時英子分不出好人和壞人,直到小偷被抓。這個小偷是為了供弟弟上學才走上了不法之路。

英子的奶媽——宋媽,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個淹死了,一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。

在英子的畢業(yè)典禮上,爸爸得重病沒來,當英子領畢業(yè)證時,她想到父親深刻、嚴格的教導,不禁流下熱淚。當她回家時,父親已經遠遠地離開了這個世界,英子長大了。

《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛的爸爸。時間流逝,我們的親朋好友,親人也會在時間長河中離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會離去。我們還要學習英子的善良、善于交朋友的特點。

【篇五:《老人與?!纷x后感600字】

近期,我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與?!?。

桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們全家餓得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時依舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條身長八十五尺,體重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的歡喜無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏斗……終于,他用了兩天的時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。

可我認為,桑地亞哥已經贏了!這是多么完美的失敗??!

他雖然沒能保住馬林魚,但,他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色,戰(zhàn)斗時英勇無畏的特點,戰(zhàn)斗后不灰心的性格,都表現(xiàn)得淋漓盡致!難道,這不值得我們去學習嗎?

在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過后都能重新振奮起來嗎?

不。我就做不到。在我學習奧數(shù)時,遇到題目很長的問題時,常常會被表面現(xiàn)象嚇到,從而選擇放棄。其實問題是很簡單的,我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了。俗話說得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一樣,不要被困難嚇倒,要學習桑地亞哥的不畏困難。

在學習鋼琴時,考級曲十分難,旋律、音符……幾乎沒有是重復的,都要你去記,去感受。我常?;倚膯蕷猓J為自己一定彈不出來。可我最后選擇了堅持,出色地完成了考級曲,順利通過了八級。是?。∥覀儜搶W會無畏,學會堅持,學會不服輸,永不言敗的性格與持之以恒的精神是我們通往成功之門的金鑰匙。

上次的迎春花作文比賽,我沒能代表學校參加比賽,心里很是失落,從此一蹶不振。但老師開導我,失敗乃成功之母,只要繼續(xù)努力不服輸,不久后就一定會收獲成功的!聽了這話,我仿佛又看見了希望。經過努力,我終于在之后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績。那么多著名的科學家也曾遭到過無數(shù)次的打擊,但他們放棄了嗎?不!他們從不灰心,他們相信上天一定不會虧待努力的人!

古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),英勇無畏地與困難奮抗。因為我相信成功永遠屬于我們自己!

【篇六:《紅樓夢》讀后感600字】

或許,人生是如詩一般的美好;或許,人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或許,人生如戲劇一般精彩;如曹雪芹筆下《紅樓夢》一般,演繹著人生的起起落落,悲歡離合,讓人蕩氣回腸。

對于人生的理解,《紅樓夢》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹,名沾,字夢阮,號雪芹,一生歷盡滄桑,就因如此,才寫出了傳唱千古,震懾人心的《紅樓夢》。以《紅樓夢》把中國古典小說推上了頂峰,給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事,從而又寫出賈寶玉與林黛玉的凄婉愛戀,把人生旅途中酸甜苦辣,變幻萬千都躍然紙上。

正是因為《紅樓夢》這般精彩,所以讓我們對人生有更多了體會,對中國古典文學有更深的了解。

我們的人生,正是如詩如歌般的歲月,有過開心的笑容,有過傷心地淚水,有過真心的悔責…誰都有過失敗,曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說,有各種各樣的故事情節(jié),只不過作者是我們自己罷了。人生如戲,沒有人知道自己的未來會怎樣。人生像一場旅途,正如我國偉大的思想家魯迅說過:“上人生的旅途吧,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人前面才有路。”對啊,雖然有難關,但不怕的人才能挺過去?!都t樓夢》中,鐘鳴鼎食的寧榮府,最終也一蹶不振。人生幾何,何必留戀人世繁華,不如努力拼一生,瀟灑走一回。以免來去匆匆,白白流逝人生時光!想必這正是《紅樓夢》想告訴我們的道理。

讀完《紅樓夢》這部歷史名著,我對人生的感悟有了更多,正因為有了這些讓人震撼內心的經典名著,才會讓這華彩美文滋養(yǎng)著我們的生命。在我們成長的道路上,想必經典誦讀已成為了不可缺少的一部分。咱們國家這些古典文學,也讓人為之贊嘆,耳熟能樣的四大名著,四書五經…都在人生長河里,如寶石般栩栩生輝,陪伴著我們一路遠行,遠行在如戲般的道路上。

人生如戲。曾幾何時,那些古時的文學大師們,把滿腔熱血,把人生感觸以各種形式呈現(xiàn)在我們跟前,名著讓人慢慢感悟,經典讓人回望過去…就讓我們在如戲般的人生中,盡情感受中國古典文學的熏陶!

【篇七:《少年周恩來》的讀后感600字】

今天我讀了《少年周恩來》這本書。只需看到封面上的那句話:“為中華之崛起而讀書”,年輕的心就此沸騰了,想重新回到那理想與信仰占領一切的年代!書中周總理的命運和品質深深地打動了我。我知道周總理是一位偉大的革命家,政治家,思想家,周總理在我心目中是一位神圣的領袖,他的名字光芒四射,在中華民族的歷史長河中閃閃發(fā)光。

讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)周總理自幼就聰明絕頂,勤奮好學,獨立自強,是個早慧孩童,可不幸的是,在他九歲那年,他的生母萬氏去世了,周恩來一個人擔起了家庭的重擔,周恩來是家里的長子,還有兩個比他年幼的弟弟,他開始料理家務,打理起家里的日常起居,別看他年幼尚小,卻把家里的事情打理得井井有條。再想想我,從小就由我外婆撫養(yǎng)大,什么粗活也沒做過,就連拿拖把的勁也沒有,再想想周恩來,從小就開始吃苦頭,真是差別太遠了。1910年,周恩來12歲了,他去北上求學,周恩來各門學科都十分優(yōu)秀,尤其是書法,作文,英語,經常拿班上第一。畢業(yè)后,他又去考南開大學,考試成績出來了,周恩來的成績十分優(yōu)異,順利的進了南開大學。周恩來說到做到,南開大學的課上講的都是英文,一次數(shù)學課,周恩來怎么也聽不懂老師講的英文,便暗暗下決心惡補一下英文。第二天天不亮,他就起床了,坐在書桌邊,不停地背誦那些難懂的英文單詞,實現(xiàn)了自己的諾言。對于周恩來來說,一個小時可以掰成兩個小時來用。后來他又去日本留學,去國外見識,尋找救國的良方。

周總理,您是如此的為國操勞,為了祖國的強大和人民的幸福,您付出了太多太多,因為您的付出才換來了我們今天的幸福生活。我要向您學習,長大以后做一個對社會有益的人。

【篇八:《假如給我三天光明》讀后感600字】

最近我讀了一本書:《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒?!焙悇P勒相信大家并不陌生。沒錯,她就是《假如給我三天光明》的作者。

這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導致了她失明、失聰和失語。

原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她,教育她,教她識字。

海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。

《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個對社會有貢獻的人嗎?

我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時,我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅強、樂觀地去面對,去挑戰(zhàn)呢?生活中確實有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活,由我們自己來主宰!

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